синичкин день в детском саду сценарий
Конспект познавательно-развлекательного мероприятия «Синичкин день»
Валентина Шмидт
Конспект познавательно-развлекательного мероприятия «Синичкин день»
Цель: Уточнить и расширить представления детей о птицах.
1. Закрепить знания детей о зимующих и перелетных птицах;
2. Развивать внимание, память, мышление.
3. Воспитывать заботливое отношение к птицам
Воспитатель: Ребята,послушайте и отгадайте загадку:
Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» — спросим.
Нам ответят: «Это…» (Ответ: Осень)
Воспитатель: Правильно, наступила поздняя осень. На улице стало холодно. Почувствовали приближение морозов и птицы. Некоторые улетели в тёплые края. Как называют таких птиц?
Воспитатель: Правильно, эти птицы перелетают с одного края в другой. Ищут, где потеплее. Но сегодня мы с вами вспомним птиц, которые никуда не улетают с приходом зимы. Они остаются зимовать с нами. Как называют таких птиц
Воспитатель: Сегодня мы их поприветствуем. Ведь, на самом деле, ребята, 12 ноября, т. е уже завтра будет чудесный праздник Синичкин день. Он имеет давние традиции. В старину в этот день на Руси отмечали День памяти святого Зиновия Синичника. Его считали покровителем всех лесных птиц. Поэтому, соблюдая традиции, люди в этот день готовятся к встрече «зимних гостей» – птиц, остающихся на зимовку в наших краях, заготавливают для них подкормку и развешивают кормушки.
Почему именно Синичкин день? Да потому что синица – для Руси божья птица. Раньше в старину на неё гадали: бросали крошки хлеба, кусочки сала и наблюдали : если синичка сначала станет клевать сало, то в доме будет вестись живность, если станет клевать крошки хлеба-то будет в доме достаток. В народе говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает».
Воспитатель: Ребята, а какой же праздник без синички? Давайте её позовём.
-А, в честь праздника, я приготовила для вас загадки.
(Ребята, угадавшие загадку выходят, берут картинку с отгаданной птицей и подходят к Синице)
1. Красногрудый, чернокрылый,
Любит зёрнышки клевать.
С первым снегом на рябине
Он появится опять. (Снегирь)
А зовут его… (Скворец)
3 Не дровосек, не плотник,
А первый в лесу работник (Дятел)
4. Кто без ног и без свирели
Лучше всех выводит трели,
Кто же это? … (Соловей)
5. На окне дремала птица:
«Галка-галка, что вам снится?”
Отвечала птица сонно:
«Я не галка, я ….(Ворона)
6. Прилетает к нам с теплом,
Путь проделав длинный.
Лепит домик под окном
Из травы и глины. (Ласточка)
7. Грудка ярче, чем заря, у кого? (У снегиря).
8. На одной ноге стоит,
В воду пристально глядит.
Тычет клювом наугад,
Ищет в речке лягушат. (Цапля)
9. В серой шубке перовой и в морозы он герой; зимовать не улетает, под карнизом обитает. (Воробей).
10. Эта птица желтого цвета,
Ярким солнцем она согрета.
Песнь красива ее и долга –
Флейтой свищет в лесу … (Иволга)
11. Северные гости клюют рябины грозди.
Так нарядны и ярки, на головках – хохолки! (Свиристели).
12. Воздух режут без усилья,
Как серпы, кривые крылья.
Промелькнет – не разглядишь,
Так летает только … (Стриж)
Синичка: Ну вот, я синичка, не одна, слетелась ко мне птичья стайка, друзья!
А ну-ка внимательно посмотрите, все ли птички остаются вместе со мной зимовать?
Воспитатель: Предлагаю, ребята, нам разделиться на перелетных и зимующих птиц. Дети смотрят на свои картинки птиц, делятся на две команды
Воспитатель: Вот у нас и получилось две коменды. Предлагаю устроить небольшое соревнование
Синичка: С песней праздник веселее,
Без неё нам жить нельзя,
Потому на конкурс песни
Приглашаю вас, друзья!
Воспитатель: У каждой птички своя песня,
Давайте вспомним, как они поют:
Вороны- кар, кар, кар
Свиристель- Свири свир!
Синичка: У кого на картинке какая птичка тот поет ее песенку
Воспитатель: Сначала поет 1 команда, затем по сигналу 2 команда
Синичка: Славный у нас получился концерт.
Воспитатель: Мы продолжаем.
Воспитатель: Предлагаю немного размяться и сделать физкультминутку «Шустрая синичка».
Скачет шустрая синица (прыжки на месте на двух ногах)
Ей на месте не сидится, (прыжки на месте на левой ноге)
Прыг – скок, прыг – скок, (прыжки на месте на правой ноге)
Завертелась, как волчок. (кружимся на месте)
Вот присела на минутку, (присели)
Почесала клювом грудку, (встали, наклоны головы влево-вправо)
И с дорожки – на плетень, (прыжки на месте на левой ноге)
Тири – тири (прыжки на месте на правой ноге)
Тень-тень-тень! (прыжки на месте на двух ногах)
Покружились, покружились и снова в детишек превратились.
Воспитатель: Разминку сделали. Молодцы! Следующее задание №2
Синичка: Сейчас задание на внимание. Я по очереди каждой команде буду называть только птиц, но если вдруг ошибусь или вы услышите что-то другое, то топаете.
Синичка: Что неправильно?
Синичка: А мухи – это кто?
Синичка: Вы правы. Ну что ж, продолжим:
Все вы молодцы! Замечательно справились с заданием!
Воспитатель: Правильно, с заданием справились хорошо. Теперь проверим быстроту каждой команды и внимательность.
Синичка: Поздравляем птичку-победителя
Воспитатель: Я думаю, что после такой прогулки наши птицы сильно проголодались.
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что в зимнее время нашим пернатым друзьям бывает холодно и голодно? И наша с вами задача: не дать погибнуть зимой от голода нашим зимующим птицам, сделать для них кормушки и подкармливать птиц зимой.
Воспитатель: Ребята, чтобы правильно кормить птиц, необходимо соблюдать некоторые правила:
• Подкармливать птиц в одном и том же месте, желательно в одно и то же время и птицы будут сами прилетать к этому времени;
• Кормить птиц регулярно, ежедневно, нельзя подкармливать время от времени, именно в морозы нужна пища каждый день, чтобы птицам выжить;
• Корма класть немного, именно для того, чтобы подкормить, поддержать в трудное время.
Синичка: – Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов,
К вам слетятся, как домой,
Горсть зерна нужна,
Горсть одна, – и не страшна,
Воспитатель: Проведем игру «Накорми птиц». Игрок каждой команды получает угощение для птиц (мешочек с песком) и встают друг за другом. Их задача – попасть в кормушку (ведерко). Звучит муз. сопровождение.
Синичка: Молодцы, ребята, со всеми заданиями хорошо справились. Из-за это получите от меня угощение. А мне пора прощаться с вами и лететь к свои сестренкам. Прощайте, встретимся зимой на кормушках!
«Синичкин день». Конспект занятия по познавательно-исследовательской деятельности для детей 5–6 лет Цель: Формирование умения определять птиц по видам: перелетные и зимующие Задачи: Углубить знания детей о птицах, об их строении, о внешнем.
Фотоотчет о проведении спортивно-развлекательного мероприятия «Россиия, мы гордимся тобой!» Фотоотчет о проведении спортивно-развлекательного мероприятия «Россиия, мы гордимся тобой!»12 июня наша страна отмечала государственный.
Конспект НОД в средней группе «Синичкин день» Конспект НОД в средней группе «Синичкин день». Цель: формирование у детей представление о синицах,об их пользе для человека, особенностях.
Сценарий праздника «Синичкин день» в детском саду
Татьяна Щербань
Сценарий праздника «Синичкин день» в детском саду
Продолжать знакомить детей с зимующими птицами.
Способствовать к привитию любви к животному миру.
Закрепить знания о том, какие звуки издают птицы.
Развивать у детей познавательный интерес.
Развивать у детей внимание.
Закрепить умение распознавать птиц по издаваемым звукам, способам передвижения.
Воспитывать заботливое отношение и интерес к зимующим птицам.
Способствовать пониманию детьми важности подкормки птиц в зимнее время.
Развивать умение соотносить изменения в природе с жизнью зимующих птиц.
Предварительная работа: презентация «Зимующие птицы», смотр иллюстраций, чтение сказок, стихотворений, слушание песен, наблюдение в природе, рисование, лепка зимующих птиц, изготовление кормушек.
Оборудование и материалы: рисунки «Зимующие птицы», плакат «Берегите птиц», кормушки, ободки с птицами на каждого ребенка, шапочка – синичка, теннисные шарики, птичьи перья, корм для птиц.
(Звучит музыка в зале «Как прекрасен этот мир». На стене рисунки синичек, рисунки зимующих птиц, плакаты «Берегите птиц». Под музыку входят дети и садятся полукругом.)
С давних пор на Руси в ноябре 12 числа отмечается Синичкин день, т. е., день встречи зимующих птиц. Люди готовили кормушки, читали стихи про птиц, загадывали загадки, играли и просто любовались зимними птахами.
Почему именно Синичкин день? Да потому что синица – божья птица считается на Руси. Раньше в старину на неё гадали: бросали крошки хлеба, кусочки сала и наблюдали : если синичка сначала станет клевать сало, то в доме будет вестись живность, если станет клевать крошки хлеба-то будет в доме достаток.
А сейчас послушайте стихотворения про синиц.
Все лето веселиться.
В саду она — царица.
Предвещает нам мороз —
Береги, дружок, свой нос!
Хоть и маленькая птичка —
Эта шустрая синичка,
Но и звонок и высок
Ведущий: Ребята, а какой же праздник без синички? Давайте её позовём.
Дети: Си-нич-ка, си-нич-ка!
(В зал входит Синичка.)
Синица: Здравствуйте, ребята! Я очень рада, что вы не забыли про меня. А кто из вас видел меня в своих садах и огородах, на улице? А может быть кто-то из вас сможет обо мне рассказать? Я вижу на стене рисунки обо мне, да какие разные, какие хорошие.
Ведущий: Дорогая Синичка, послушай, что мы про тебя знаем. У этой птички жёлтая грудь, через всю грудь проходит широкая чёрная полоса, спинка зелёная. Шапочка на голове сизо-зелёная, с металлическим отливом, щечки белые, глаза чёрные. Она ни минуты не сидит спокойно, вечно в движении – с утра и до ночи. Летом синички живут в лесах. Это оседлая птица. А к зиме они из леса перебираются к жилью человека, они совершенно его не боятся. Любят полакомиться салом, мясом, заглянуть в форточку, проверить, что лежит на балконе. Синицы сооружают гнёзда в дуплах деревьев, в норах, в щелях гнилых стволов и пней, под отставшей корой старых деревьев и среди коряг. А живущие в парках и садах селятся в синичниках или походящих закрытых постройках. Самка в это гнездо откладывает 10–15 белых яичек с красно-коричневыми пятнами. Высиживает 2 недели. Самец в это время приносит корм самке. Птенцы вылупляются не одновременно. Потомство выкармливают оба родителя. За лето синицы откладывают яйца и выводят птенцов 2 раза. Синицы очень полезные птицы. Круглый год они очищают леса и сады от вредных насекомых. За сутки поедает столько корма, сколько весит сама. Живут они стайками по 10 – 15 штук.
Ведущий: Видишь синичка, как много мы о тебе знаем.
Синичка: Молодцы, ребята! Все рассказали про меня и про моих друзей синичек. С нами еще зимуют, прилетевшие с Севера птицы. А какие, вы узнаете, отгадав загадки.
1. Зимой на ветках яблоки!
Но вдруг, вспорхнули яблоки.
2. Носит серенький жилет,
Видишь, кружат двадцать пар
3. Верещунья белобока, а зовут её. (сорока).
Синица: Ребята, а я к вам пришла не с пустыми руками. У меня есть мое лукошко, а вот в нем – волшебные перышки. Давайте-ка с ними поиграем.
Синица: А еще в ней лежат зернышки. Для таких, как и я, зимующих птичек. Ну, что, поможете мне их собрать?
П/и «Собери зернышки».
Ответы детей (снегири, ласточки, стрижи, жаворонки, соловьи, кукушка, клест).
— Сейчас мы проверим, как вы запомнили зимующих и перелетных птиц и поиграем с вами в игру, а называется «Зимующие и перелётные птицы».
Синичка: Ребята, а вы в приметы верите? (ответы детей). В старину по приметам определяли погоду.
— Если гусь стоит на одной ноге – жди мороза.
— Вороны и галки садятся на вершины деревьев – к морозу.
— Синички подымают с утра писк – ожидай мороз.
— Снегирь поёт зимой на снег, вьюгу и слякоть.
Ворона кричит зимой – у метели.
Воробьи дружно расчирикались – к оттепели.
Зимою вороны летают и кружатся стаями – к морозу.
Куры стоят на одной ноге – к стуже, вертят хвостами – к метели.
— Чтобы наши птички-синички не замерзли в лютые морозы, я предлагаю поиграть в игру «Надень Синичке шапочку».
Ведущая: Синичка, а знаешь какие у нас музыкальные ребята! Присоединяйся к нашему общему птичьему хору. Мы тебе покажем настоящий птичий концерт.
Дети старшей группы будут у нас клесты и будут петь: «Цок-цок, цок-цок!». Ребята средней группы- вороны и будут петь: «Кар-кар, кар-кар!». А малыши будут воробьями, громко будут петь: «Чирик – чирик, чирик-чирик!».
Синица: А я буду петь свою песенку: «Тинь – тинь, тинь-тинь».
Дети исполняют музыкальное поппури на мотив песни
«В траве сидел кузнечик».
Ведущий: Славный у нас получился концерт. Я думаю, что после такого концерта наши птицы сильно проголодались. Надо бы их пригласить в кафе «Синичкино». Мы специально для них составили праздничное меню и приготовили кормушки. Ребята, будем помнить, что в зимнее время нашим пернатым друзьям бывает холодно и голодно.
Всё короче зимний день.
Не успеешь пообедать,
Солнце сядет за плетень
Ни комарика, ни мушки
Всюду только снег, да снег.
Хорошо, что нам кормушки
Сделал добрый человек. (Ю. Синицын)
«Покормите птиц зимой!
Покормите птиц зимой,
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой
Ведущая. Ребята, Синичкин праздник заканчивается. Предлагаю всем сейчас одеться, выйти на улицу и развешать кормушки, какие вы приготовили. Потом мы с вами всю зиму будем кормить птичек, и наблюдать за ними. А закончить встречу, мы хотим подарками для Синицы. Посмотри, какие рисунки нарисовали ребята.
Под фонограмму песни «Дружба» дети дарят свои рисунки Синичке.
— А сейчас скажем Синичке до свидания, прилетай к нашей кормушке как можно чаще!
«День пожилого человека». Сценарий праздника в детском саду День пожилого человека Сценарий праздника Е. М. Здравствуйте, дорогие гости! Мы очень рады видеть вас! Что за праздник начинается тут? Видно.
«Синичкин день». Сценарий праздника в дошкольной группе Задачи: расширение и закрепление представлений детей об изменениях в природе осенью, о зимующих птицах нашего края, знакомство с всероссийским.
Мини-сценарий праздника «День Знаний» в малокомплектном детском саду Мини-сценарий к празднику «День Знаний» в малокомплектном детском саду Ведущая: Собрались мы здесь все в раз, На веселый детский час.
Сценарий развлечения в старшей группе «Синичкин день»
Вишнякова Наташа
Сценарий развлечения в старшей группе «Синичкин день»
Развлечение в старшей группе «Синичкин день»
Цель: воспитание экологической культуры детей дошкольного возраста через углубление, расширение и актуализацию знаний о зимующих птицах.Задачи: 1. Актуализировать и пополнить запас знаний детей о видах зимующих птиц, их значении для человека и для природы, видах корма;
2. воспитывать бережное и ответственное отношение к пернатым друзьям человека;
3. развивать интеллектуальные и творческие способности детей.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций перелетных и оседлых птиц, беседа о образе жизни птиц в холодный период, знакомство детей с видами корма для разных видов птиц.
Ход мероприятия.
Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята! Мы очень рады встрече с вами, и сегодня эта встреча посвящена удивительному миру наших пернатых друзей. Птицы населяют все уголки нашей планеты. Они радуют нас красивым пением, разнообразным оперением. Без птичьего щебета мир был бы скучен.
С давних пор на Руси в ноябре 12 числа отмечается Синичкин день, т. е., день встречи зимующих птиц. Люди в этот день готовили кормушки, читали стихи про птиц, загадывали загадки, играли и просто любовались зимними птахами.
(входит синичка в костюме)
Синица: Здравствуйте, ребята! Я очень рада, что вы не забыли про меня. А кто из вас видел меня в своих садах и огородах, на улице? Все лето я жила в лесу. А сейчас за окном поздняя осень, и мои перелетные собратья уже улетели на юг, в теплые края. Как вы думаете, ребята, почему некоторые птицы покидают осенью родные края? (ответы детей). Правильно, друзья, потому что с наступлением осени птицам не хватает корма. А мы, птицы оседлые, к зиме перебрались в город, поближе к жилью человека, которого совершенно не боимся и даже надеемся на его дружбу и помощь.
Ведущая: Синицы, ребята, очень полезные птицы. Весной и летом они очищают леса и сады от вредных насекомых. За сутки эта маленькая пташка поедает столько вредных для растений насекомых, сколько весит сама.
Синица: Спасибо вам, друзья, что цените меня! А теперь я хотела бы познакомиться с вами!
1. Представление командами зимующих птиц.
Синичка: Какие вы молодцы, ребята, что не забываете и других моих зимующих собратьев! Спасибо вам за ваши яркие и запоминающиеся выступления. Сразу видно, что вы пернатым – добрые друзья! Оседлых птиц вы знаете, а перелетных узнать сможете?
Ведущая: Конечно, не забыли, Синичка. И сейчас мы с ребятами тебе это докажем. Наш следующий конкурс – конкурс загадок о перелетных птицах.
2. Загадки о перелетных птицах.
1. Черный, проворный,
Червякам враг (грач).
Сверху – черное суконце,
Сзади-белое полотенце (ласточка).
Ходит вразвалочку,
4. Кто без нот и без свирели
Лучше всех выводит трели,
Голосистей и нежней.
Кто же это? (соловей).
5. Гнездо свое он в поле вьет,
Где тянутся растения.
Его и песни и полет
Вошли в стихотворения.
Хочет прямо полетит,
Хочет- в воздухе висит,
Камнем падает с высот.
И в полях поет, поет (жаворонок).
6. Я веселая пташка,
В черной в крапинку рубашке,
К вам весной я прилетаю,
Сразу домик обживаю.
Вместе с солнцем я встаю,
Ем жуков, росинки пью (скворец).
7. Мать, отца не знаю,
Детей знать не буду –
Чужим их сбуду (кукушка).
Синичка: Ах, какие вы, ребята, молодцы! Всех птиц перелетных узнали.
Ведущая: Да, синичка, ребята наши не только много знают о вас, но и готовы помочь пернатым друзьям в холодные и суровые времена. Посмотри, какие чудесные и удобные столовые для зимующих птиц приготовили воспитанники детских садов!
Синица:
Всё короче зимний день.
Не успеешь пообедать,
Солнце сядет за плетень
Ни комарика, ни мушки
Всюду только снег, да снег.
Хорошо, что нам кормушки
Сделал добрый человек. (Ю. Синицын)
Давайте послушаем и посмотрим, что же приготовили нам наши юные друзья!
3. Демонстрация и презентация кормушек.
Синичка: Спасибо вам, друзья за вашу доброту, за вашу заботу, за помощь нам, пернатым. С такими отзывчивыми помощниками нам и сибирские морозы не так страшны. Ведь из 10 синиц зимой выживает 1-2. А если все ребята вокруг будут помогать моим сородичам, то и весной мы в долгу не останемся- будем беречь ваши сады и леса от вредителей растений, радовать вас своим пением!
Ведущая: Ты права, Синичка, без помощи людей оседлым птицам приходится зимой трудно, ведь птицам страшен не холод, а голод. А знаете ли вы, каким кормом подкармливать тот или другой вид птиц? Давайте поиграем с вами в игру «Птичье кафе».
4. Игра «Птичье кафе».
Каждой команде выдаются кусочки хлеба. Команде следует за 2 минуты сделать корм для синиц. Синицы любят несоленое сало, нежареные семена подсолнуха, тыквы, арбуза, дыни, конопли, крошки белого хлеба (злаковые и серый хлеб – не едят). (Ребята скатывают мокрый хлеб в шарики и вовнутрь вставляют нежареною семечку подсолнуха)
Синичка: Спасибо вам, ребята, за угощение! Надеюсь, что вы не забудете пополнять кормушки, чтобы наши красивые птичьи кафе не висели всю зиму пустыми. Ведь нам, зимующим птицам, ваша забота необходима! Вы сегодня постарались на славу, порадовали нас не только своими знаниями, творческим подходом, но и бережным отношением к живой природе! Молодцы!
А теперь, давайте поиграем в веселую игру «Прилетели птицы». Однажды собрались птицы на совещание, собрание было тайным, и решено было не пускать никого, кроме птиц. Вы сегодня будете стражниками, ребята! Как только услышите, что на «собрание» вдруг попала не птица, сразу громко хлопайте в ладоши! Готовы? Начинаем!
Сценарий «Синичкин день» для дошкольников 5–7 лет
Аннотация:
Сценарий праздника предназначен для воспитанников старшей и подготовительной групп дошкольных образовательных учреждений. Мероприятие приурочено к Синичкиному дню, который отмечается по народному календарю 12 ноября и посвящено видам зимующих птиц. Данная разработка может быть использована воспитателями, музыкальными работниками дошкольных образовательных учреждений, педагогами дополнительного образования, педагогами-организаторами для подготовки и проведения мероприятий естественнонаучной направленности.
воспитание экологической культуры детей дошкольного возраста через углубление, расширение и актуализацию знаний о зимующих птицах.
Задачи:
1. Актуализировать и пополнить запас знаний детей о видах зимующих птиц, их значении для человека и для природы, видах корма для разных птиц;
2. Воспитывать бережное и ответственное отношение к пернатым друзьям человека;
3. Развивать интеллектуальные и творческие способности детей.
Ход мероприятия.
Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы поговорим об удивительном мире наших пернатых друзей. Птицы населяют все уголки нашей планеты. Они радуют нас красивым пением, разнообразным оперением. Без птичьего щебета мир был бы скучен.
Отшумела золотая осень, поредели кроны деревьев, избавились от своего пестрого наряда. Откружил листопадом сентябрь, отшумел дождями октябрь, встретил нас первыми морозами ноябрь. И вот уже зима спешит к нам с морозами и снегом
По дороге, по прямой шла зима с морозами
Шла зима с морозами, снег стелила розовый.
И как только, на улице похолодало, многие птички засуетились как будто их кто- то напугал. Да нет, пугать никто не пугал. Вот только дождики да морозы не всем птицам по душе. Пришла пора некоторым из них улетать в теплые края. Раньше всех от нас улетают стрижи и ласточки, в сентябре отбывают грачи, скворцы, кукушки, а к ноябрю покидают нас все перелетные птицы.
Но улетают от нас одни пернатые, а с нами остаются другие птицы.
С давних пор на Руси 12 ноября отмечался Синичкин день, т. е., день встречи зимующих птиц. Люди готовили кормушки, читали стихи про птиц, загадывали загадки, играли и просто любовались зимними птахами.
Дети:
(входит синичка в костюме)
Синица:
Здравствуйте, ребята! Я очень рада, что вы не забыли про меня. А кто из вас видел меня в своих садах и огородах, на улице? Все лето я жила в лесу. А сейчас за окном поздняя осень, и мои перелетные собратья уже улетели на юг, в теплые края. Как вы думаете, ребята, почему некоторые птицы покидают осенью родные края? (ответы детей).
Правильно, друзья, потому что с наступлением осени птицам не хватает корма. А мы, птицы оседлые, к зиме перебрались в город, поближе к жилью человека, которого совершенно не боимся и даже надеемся на его дружбу и помощь.
Ведущая:
Синицы, ребята, очень полезные птицы. Весной и летом они очищают леса и сады от вредных насекомых. За сутки эта маленькая пташка поедает столько вредных для растений насекомых, сколько весит сама.
Синица:
Спасибо вам, друзья, что цените меня!
Дети читают стихи про птиц.
Синичка:
Какие вы молодцы, ребята, что не забываете и других моих зимующих собратьев! Спасибо вам за ваши яркие и запоминающиеся выступления. Сразу видно, что вы пернатым – добрые друзья! Оседлых птиц вы знаете, а перелетных узнать сможете?
Ведущая: Конечно, не забыли, Синичка. И сейчас мы с ребятами тебе это докажем. Наш следующий конкурс – конкурс загадок о перелетных птицах.
Загадки о перелетных птицах.
1. Черный, проворный,
Червякам враг (грач).
Сверху – черное суконце,
Сзади-белое полотенце (ласточка).
4. Кто без нот и без свирели
Лучше всех выводит трели,
Голосистей и нежней.
Кто же это? (соловей).
5. Гнездо свое он в поле вьет,
Где тянутся растения.
Его и песни и полет
Вошли в стихотворения.
Хочет прямо полетит,
Хочет- в воздухе висит,
Камнем падает с высот.
И в полях поет, поет (жаворонок).
6. Я веселая пташка,
В черной в крапинку рубашке,
К вам весной я прилетаю,
Сразу домик обживаю.
Вместе с солнцем я встаю,
Ем жуков, росинки пью (скворец).
7. Мать, отца не знаю,
Детей знать не буду –
Чужим их сбуду (кукушка).
Синичка:
Ах, какие вы, ребята, молодцы! Всех птиц перелетных узнали.
Ведущая:
Да, синичка, ребята наши не только много знают о вас, но и готовы помочь пернатым друзьям в холодные и суровые времена. Посмотри, какие чудесные и удобные столовые для зимующих птиц приготовили воспитанники детского сада.
Синица:
Всё короче зимний день.
Не успеешь пообедать,
Солнце сядет за плетень
Ни комарика, ни мушки
Всюду только снег, да снег.
Хорошо, что нам кормушки
Сделал добрый человек. (Ю. Синицын)
Синичка:
Спасибо вам, друзья за вашу доброту, за вашу заботу, за помощь нам, пернатым. С такими отзывчивыми помощниками нам и сибирские морозы не так страшны. Ведь из 10 синиц зимой выживает 1-2. А если все ребята вокруг будут помогать моим сородичам, то и весной мы в долгу не останемся- будем беречь ваши сады и леса от вредителей растений, радовать вас своим пением!
Ведущая:
Ты права, Синичка, без помощи людей оседлым птицам приходится зимой трудно, ведь птицам страшен не холод, а голод. А знаете ли вы, каким кормом подкармливать тот или другой вид птиц? Давайте поиграем с вами в игру «Птицы в гнездышках».
Игра «Птицы в гнездышках».
Ребята сидят на стульях, – это их «гнезда».(стульев на один меньше)
1. По сигналу синички «Птички, полетели!» все «птицы» вылетают в центр, приседают, «разыскивая зернышки», снова взлетают, размахивая ручками-крыльями.
2. После команды «Птицы, в гнездо!» детки должны вернуться на свои стулья. Кто не успел занять стульчик, садится на место, взяв с собой стул.
. Я думаю, что после такой игры наши птицы сильно проголодались. Надо бы их пригласить в кафе «Синичкино”
Игра «Накорми птенца»
Ребята, а вы знаете, что в зимнее время нашим пернатым друзьям бывает холодно и голодно?
И наша с вами задача: не дать погибнуть зимой от голода нашим зимующим птицам, сделать для них кормушки и подкармливать птиц зимой.
Вот забавная задача ожидает смельчаков
Пожелаем им удачи, отвечайте, кто готов
Вам задачка от синички такова
Сосчитайте сколько птичек прилетело к нам друзья?
Мы кормушку смастерили,
Мы столовую открыли.
Воробей, снегирь – сосед,
Будет вам зимой обед.
В гости первый день недели
К нам синицы прилетели
А во вторник, посмотри,
Три вороны были в среду
Мы не ждали их к обеду
А в четверг со всех краев –
Стая жадных воробьев.
В пятницу в столовой нашей
Голубь лакомился кашей.
А в субботу на пирог
Налетело семь сорок.
Кто самый внимательный? Ответьте на вопросы:
1. Какие птицы прилетали на кормушку?
2. В какой день недели прилетали вороны?
3. Сколько ворон прилетало?
4. Чем лакомился голубь на кормушке?
5. Чем угощались сороки?
6. Сколько было сорок на кормушке?
Молодцы, и с этим заданием справились
Игра «Птичье кафе».
Ребятам предлагаются карточки с изображением зимующей птицы и несколько контейнеров с различным кормом, нужно составить меню, то есть подобрать корм для птицы, которая изображена на карточке.
1. Синицы: не соленое сало, не жареные семена подсолнуха, тыквы, арбуза, дыни, крошки белого хлеба (злаковые и серый хлеб – не едят);
2. Снегири, свиристели: плоды рябины, калины, боярышника, клена;
3. Воробьи, голуби: овес, пшеница, просо, подсолнух, хлебные отходы;
4. Дятлы: шишки, желуди, орехи, семена подсолнуха;
5. Поползни: несоленое сало, подсолнух.
Синичка:
Спасибо вам, ребята, за угощение! Надеюсь, что вы не забудете пополнять кормушки, чтобы наши красивые птичьи кафе не висели всю зиму пустыми. Ведь нам, зимующим птицам, ваша забота необходима! Вы сегодня постарались на славу, порадовали нас не только своими знаниями, творческим подходом, но и бережным отношением к живой природе! Молодцы!
А теперь, давайте поиграем в веселую игру
Ведущая:
Однажды собрались птицы на совещание, собрание было тайным, и решено было не пускать никого, кроме птиц. Вы сегодня будете стражниками, ребята! Как только услышите, что на «собрание» вдруг попала не птица, сразу громко хлопайте в ладоши! Готовы? Начинаем!
Есть такие птички гаички, кстати, мои родственницы, ведь и синички бывают разные!
Верно, плюшки – не птицы, а вот если к ним добавить всего одну букву «С» в начале, то получатся сплюшки, а это уже птицы. Это вид сов. Как думаете, почему их так назвали? Правильно, потому что они спят днем. Молодцы! Никого не пропустили!
Синичка:
Молодцы! Не забывайте, что в кормушке регулярно нужно подкладывать корм, и этот корм я вам тоже дарю
Покормите птиц зимой
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой
Сколько гибнет их – не счесть,
А ведь в нашем сердце есть
Приучите птиц в мороз
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну
А вам от меня домашнее задание, сделать дома кормушки и принести их в детский сад.
Ну а я с вами прощаюсь, увидимся на кормушке!
Предварительная работа
На группе оформлен стенд и альбом «Зимующие птицы», родители приняли активное участие в подготовке к мероприятию: разработали и изготовили костюмы снегирей и синички, мастерили кормушки.
В течение недели ребята группы «Затейники» готовились к празднику – Синичкин день. Этот экологический праздник появился в России несколько лет назад, он создан по инициативе Союза охраны птиц России.
Наша группа «Затейники» не осталась в стороне от такого важного события. Ребята принесли из дома коробки, бутылки из под сока и закипела работа в творческой мастерской по изготовлению кормушек для пернатых друзей.
Вместе с родителями ребята уточнили информацию, чем можно кормить птиц, а что вредит их здоровью, и теперь кормушки изготовленные руками ребят и наполненные кормом, ждут зимних гостей в так называемую птичью столовую.
Кормление голубей на придомовой территории
Кормушка для воробьёв, большая стайка воробьёв очень благодарна Степану С. и его семье за ежедневную заботу.
Кормушку для птиц, смастерили в семье Софии М.
Кормушку для синиц, смастерили в семье Лизы С., (на металлический штырь удобно нанизывать кусочек сала.)
Синички уже привыкли к нашим кормушкам и каждый день прилетают полакомиться семечками.
Сценарий развлечения на синичкин день «Птичья ёлка» Цель: приобщение младших школьников к традициям и обычаям русского народа; формирование любви к природе, чувства ответственности за «братьев.
Фотоотчет «Синичкин день — день встречи зимующих птиц» Сегодня. 12 ноября отмечается Синичкин день (или Зиновий-синичник).Этот день считается в народе Синичкиным праздником: по приметам к этому.
«Синичкин день». Сценарий праздника в дошкольной группе Задачи: расширение и закрепление представлений детей об изменениях в природе осенью, о зимующих птицах нашего края, знакомство с всероссийским.
Акция «Синичкин день» 12 ноября в России отмечают экологический праздник «Синичкин день». По народной примете считается, что именно к этому дню птицы предчувствовали.
Фотоотчет «Синичкин день» Синичкин день Кто вы, птички-невелички? Ровно в полдень за окном, Раз-зинь-зинькались синички, Расцветили всё кругом. Только солнышко пригрело,.
Фотоотчет «Синичкин день» Несколько лет назад в России появился еще один экологический праздник-«Синичкин день» По-народному ноябрь-зазимье,время первых морозцев,порош.
Планирование тематического дня для старших дошкольников «12 ноября — Синичкин день («Зиновий Синичник»)» 12 ноября несколько лет назад в России появился еще один экологический праздник – Синичкин день. Он создан по инициативе Союза охраны.
Районный этап Чувашского республиканского конкурса для дошкольников и младших школьников «Синичкин день» (фотоотчёт) Районный этап Чувашского республиканского конкурса для дошкольников и младших школьников «Синичкин день» (фотоотчёт) В начале ноября.