Что где когда ржд вопросы
В «Что? Где? Когда?» задали вопрос про железную дорогу. Знатоки не ответили, а вы сможете?
В финальной игре Летней серии «Что? Где? Когда?» 2020 года знатокам задали вопрос на железнодорожную тематику. Давайте проверим и ваши знания.
В финале летней серии сыграла лучшая команда 2019 года – команда Ивана Жаркевича. Молодые знатоки в отсутствии своего капитана, который находится в США и не смог прилететь на эфир, проиграли со счетом 2:6. Среди вопросов, на который они не ответили, был и вопрос водителя Романа Степкина из Москвы. Он звучал так:
«Во второй половине 30-х годов, когда Лазарь Коганович был народным комиссаром путей сообщения СССР, появилось выражение «компас Когановича». Кто в своей работе пользовался таким компасом и что это вообще за компас такой?»
Ниже будет спойлер, подводящий к правильному ответу и правильный ответ, так что если хотите подумать сами, то не читайте дальше.
После двух минут, потраченных на обсуждение вопроса, знаток Лев Кертман сказал: «Предположим, что речь идет о метростроевцах. Кто – это метростроевцы, а этот компас – это проходческий щит, которым строится метро».
Но правильный ответ оказался другим. Прежде, чем огласить его, ведущий поговорил со знатоком.
– У меня, Лев, к Вам вопрос. Пути сообщения. Почему вы две минуты обсуждали метро и ни разу (только мельком) не обсуждали железную дорогу. Ведь она-то вообще на поверхности. Метро только зарождалось, а железных дорог было достаточно. Почему Вы только о метро? Это нервы? – спросил ведущий.
– Потому что обычно новые выражения появляются, когда что-то появляется, а не когда оно давно существует. Но в целом мы обсуждали железную дорогу, искали там, но ничего не нашли.
– Вот, слушайте. Пути сообщения – это железные дороги. Кто может по ним ориентироваться? – подвел ведущий к правильному ответу.
– Летчики? – догадался господин Кертман.
– Совершенно верно. Железные дороги «компасом Когановича» прозвали летчики. Вот смотрите: если сбился с пути, железная дорога обязательно выведет к населенному пункту и поможет сориентироваться.
«Компас Когановича» – действительно устойчивое выражение среди летчиков. Вот в каком контексте его упоминает летчик и писатель Василий Ершов (1944 – 2017) в одном из своих текстов:
«Всю южную, более-менее освоенную человеком часть Сибири пришлось не раз проползать буквально на брюхе, лавируя между ливневыми зарядами, а то и влетая в них под ужасающий грохот залпа воды, ударяющей в лоб.
Выручал «компас Кагановича» – железная дорога, Транссибирская магистраль, вдоль которой для надежности была проложена наша трасса. И ориентировку мы вели со штурманом вместе, визуально, как на старом добром Ан-2, правда, по более мелким картам, но уж рельсы, уходящие прямой линией за горизонт и всегда сверкающие, даже в сильном дожде потерять было проблематично».
Игры разума
Корпоративная молодёжная лига «Что.Где.Когда.РЖД» существует с 2015 года, в интеллектуальных битвах приняли участие более 14 тыс. молодых работников холдинга.
В течение этого года на сети дорог и в аппарате центрального управления ОАО «РЖД» прошло около 110 отборочных игр. Более 7 тыс. знатоков соревновались в знании общекультурных тем, истории железнодорожной отрасли, проблем бизнес-управления и корпоративной культуры ОАО «РЖД».
Победители отборочных этапов – 16 команд от каждой из дорог и команда от центрального аппарата компании – собрались в четверг, 26 сентября, в подмосковном пансионате «Берёзовая роща», где проходил XII Слёт молодёжи компании, чтобы сразиться в суперфинале лиги. Ведущими завершающей игры сезона стали капитан команды – победительницы самого первого сезона игр «Скоростные магистры» Ким Галачян и магистр корпоративной молодёжной лиги «Что.Где.Когда.РЖД», главный специалист методического отдела Корпоративного университета РЖД, кандидат философских наук Андрей Палютин.
По словам Андрея Палютина, залог успеха в игре – это слаженность и верное распределение ролей в команде. «Я часто видел, как команды, в которых есть индивидуально сильные игроки, проигрывают. Потому что главное – это сыгранность, которая нарабатывается и приходит с опытом, именно это приводит команды к успеху, – поделился он с «Гудком». – Это игра не на знание, а на логику и понимание. В самом вопросе кроется подсказка, и, зацепившись за неё, как за ниточку, можно распутать весь клубок. Лично мне нравятся вопросы, за которыми стоит какая-то история, вопросы с юмором».
Игрокам суперфинала предстояло ответить на 20 вопросов, на обсуждение каждого отводилась одна минута. Знатокам предложили разгадать, к примеру, у кого советуют учиться эмоционально и разнообразно говорить «спасибо» некоторые сайты по изучению английского. Правильный ответ: «У обладателей «Оскаров».
Ещё один вопрос звучал так: «В статье об истории железных дорог США говорится, что на стыке веков их будущее казалось безоблачным, но на горизонте уже были видны чёрные тучи, имевшие форму их. Назовите «их», упомянув фамилию». Команда «ИККККотА» Калининградской дороги была близка к ответу, предположив, что это самолёты – изобретение братьев Райт. Но верный ответ – «Автомобили. Генри Форд».
Больше всего трудностей у участников вызвал блиц. Нужно было отгадать, какие писатели изображены на каждой из трёх карикатур художника-графика Натальи Поваляевой.
На «экваторе» игры определились два лидера: команда – старожил игры «КАСУДР-ЧГК» аппарата управления ОАО «РЖД», которая боролась за «Хрустальную сову» четвёртый сезон подряд, и команда – дебютант корпоративной лиги и суперфинала – «Пригородный экспресс» Приволжской дороги.
Во второй половине игры знатокам предлагалось разгадать смысл китайского иероглифа «ми», который своим начертанием похож на флаг Великобритании (эту страну он и обозначает).
Не обошлось и без знаменитых «чёрных ящиков». В одном из них лежал предмет, рецепт которого в 1863 году был таким: «Растопить в чашке кусок белого воска, прибавить к нему говяжьего костного мозга и кусок красного корня и, когда всё распустится, процедить сквозь кисею и дать остыть». Это оказалась губная помада.
В итоге победу в суперфинале четвёртого сезона корпоративных игр одержала команда «Пригородный экспресс» ПривЖД. «Серебро» поделили между собой «Энигма» Южно-Уральской дороги и «КАСУДР-ЧГК» аппарата управления ОАО «РЖД», а третье место досталось команде «Это вариант!» Октябрьской дороги.
«Мы играем весело, на кураже и стараемся получать от процесса максимум удовольствия. И сегодня мы играли, стремясь не столько победить, сколько получить радость от игры. Мы все коллеги, работаем вместе на одном предприятии, поэтому мы – настоящая команда. А вопросы были очень интересные, уровня настоящего серьёзного чемпионата», – рассказал капитан и лучший игрок команды «Пригородный экспресс», слесарь моторвагонного депо Анисовка Приволжской дирекции моторвагонного подвижного состава Максим Мосиков.
Кстати, с этого года ОАО «РЖД» принимает участие в первом чемпионате корпоративных команд по игре «Что? Где? Когда?», организованном Ассоциацией граждан и организаций по содействию развития корпоративного образования. В течение 2019 года команды ведущих компаний страны встречались в весенней, летней и осенней сериях. В весенней и летней ОАО «РЖД» представляла команда Южно-Уральской дороги «Друзья Платонова». Команда показала хорошие результаты, но в финал ей выйти не удалось. В осенней серии, которая состоится в октябре, примет участие команда «Пригородный экспресс».
Битва за «Сову»
В финале «Что.Где.Когда.РЖД» победили знатоки Забайкальской дороги
Путь к финалу начался с отборочных туров. Тем, кто поставил целью завоевать главный приз – «Хрустальную сову», – нужно было обойти всех конкурентов, а их было немало. За два года в корпоративной молодёжной лиге поучаствовало 1200 команд – порядка 9 тыс. человек.
«Это очень здорово, что идея игр молодёжной лиги родилась в стенах нашей компании и охватила такое количество людей. С одной стороны, это возможность познакомиться, а с другой – тот коллективный труд, который важен для нашей компании. Нужно не только слышать, но и по-настоящему услышать соседа, иногда продолжить его мысль и вместе выбрать самый правильный ответ в сжатый период времени», – отметил заместитель генерального директора ОАО «РЖД» Дмитрий Шаханов.
Знатокам нужно было ответить на 20 вопросов, на обсуждение каждого – минута. Вопросы касались разных областей знаний. Так, команды должны были ответить, почему в начале 20-х годов прошлого века в английских театрах почти полностью прекратились аплодисменты, хотя публика искренне наслаждалась представлениями, и какое изобретение сделало возможным появление «утюга» и «иглы» в Нью-Йорке в XIX веке. Был и такой вопрос: зачем перед ураганом «Ирма» в США жителям советовали налить кружку воды, заморозить её и положить сверху монету. Эту загадку удалось разгадать сразу нескольким командам знатоков. Оказывается, с помощью монетки и замороженной воды американцы проверяли, на сколько отключалось электричество и не испортились ли продукты.
Впервые за два года проведения игр с одним из вопросов справилась лишь одна команда, за что и получила специальный приз. «Нас спросили, какой документ предоставила дочь бывшего наркома путей сообщения Лазаря Моисеевича Кагановича, чтобы подтвердить его право на пенсию, потому что ни нужных справок, ни трудовой книжки у него не было, – рассказывает капитан команды «Хризантема» с Юго-Восточной дороги Павел Мордовцев. – Ещё при прослушивании вопроса кто-то из нас сказал: энциклопедия. Другой добавил: Большая Советская энциклопедия. Так что секрет успеха – это командная работа».
В результате упорной борьбы «Хрустальную сову» завоевали знатоки с Забайкальской дороги. После игры участница этой команды Екатерина Вересова заметила, что финальная игра оказалась самой сложной в сезоне. «Даже по результату видно, что только на половину вопросов удалось ответить. Хотя у нас ещё было около трёх вопросов, на которые были правильные версии, но при ответе мы выбрали другой вариант».
Как отметила заместитель директора Корпоративного университета Нигора Мирзакаримова, главное в этой игре всё-таки не победа, а участие. «Знатоки разговаривают о классике, истории России, истории железных дорог и компании. Они расширяют кругозор и развиваются. Для компании это важно. И мы видим их искренний интерес. Без него ничего бы не получилось», – говорит она.
Поиграем? Публикуем интересные вопросы/ответы для «Что, Где, Когда?» (16 фото)
И.И. Русанова составила из них интереснейшую книгу, которая может стать пособием для начинающих знатоков. Правда, автор, как и положено, приводит сначала вопросы, а в конце главы – ответы, но мы, чтобы сэкономить вам время на поиски, дадим их сразу. Итак…
1. Почему цапля, когда клюёт рыбу, не сходит с места?
Потому что в это время с нее падает своеобразная «перхоть», на которую «клюют» рыбы и лягушки.
2. Почему дуэлянты держали левую руку поднятой вверх?
Так как дуэли происходили, как правило, в сумерках, либо на рассвете, либо вечером, то в левой руке они держали фонарь.
3. Почему Александр Македонский требовал от своих солдат брить бороды?
Чтобы в бою противник не мог ухватить их за бороду. Это способствовало повышению боеспособности войска.
4. Почему тайфунам раньше давали женские имена?
Тайфун (китайск. тай фын – большой ветер) – так называли на Дальнем Востоке тропические циклоны штормовой и ураганной силы. Название первой шхуны, пострадавшей от тайфуна, было «Мария», и с тех времен тайфунам стали присваивать преимущественно женские имена.
5. Почему коровы любят пастись на железнодорожной насыпи?
Обычно железнодорожные шпалы пропитываются гудроном, состоящим из нефтяных смол. Запах гудрона отгоняет комаров и других насекомых, которые кусают коров.
6. Какая женщина не спала ночью 2 года, 8 месяцев и 4 недели?
Это персонаж арабских сказок «1001 ночь» царица Шахразада (или, как нам более привычно, Шахерезада). Ее муж, царь Шахрияр, после измены прежней жены ополчился на всех женщин. Каждую ночь он брал новую жену, а наутро казнил ее. Хитроумная Шахерезада ночью начинала рассказывать сказку и прерывала ее на самом интересном месте. Так продолжалось 1001 ночь. За это время Шахрияр полюбил мудрую царицу, и она стала его верной спутницей.
7. С какой ноги Золушка потеряла туфельку – с правой или с левой?
В 17 веке, когда жил Шарль Перро, автор этой сказки, обувь для обеих ног была одинаковой, без различия на правую и левую. Деление было введено только в 19 веке. Кстати, ее туфелька была вовсе не хрустальной, просто в некоторых французских изданиях вместо слова vair — «мех для оторочки» ошибочно было напечатано verre — «стекло», и потому в переводах этой сказки на другие языки, в том числе и на русский, появилась «хрустальная туфелька».
8. Куда смотрели древние римляне перед тем, как отдавать свои долги?
В Древнем Риме датой выплаты долгов были календы – первый день месяца. Слово «календарь» (от лат. calendarium) в буквальном переводе означает «долговая книжка».
9. Как называлась палка у древних погонщиков мулов?
В Древнем Риме остроконечная палка, которой погоняли животных, называлась стимул (от лат. stimulus). Слово «стимул» приобрело переносное значение – теперь мы называем так побудительную причину (стимул для работы, стимул для победы).
10. Назовите главное слово в современных телефонных разговорах и объясните связь между ним и английскими моряками 18 века.
До начала прошлого века слово «алло», употреблявшееся в морской практике, означало «слушай»; его кричали в рупор другому кораблю. Именно этим словом мы начинаем разговор по телефону и произносим его, когда плохо слышно.
11. Почему у арабов принято говорить, что между истиной и ложью расстояние всего пять пальцев?
Потому что расстояние между ухом и глазом равняется ширине ладони.
12. В прошлом веке американские шахтёры, спускаясь в шахту, брали с собой клетки с канарейками. Для чего это делалось?
Канарейки играли роль своеобразного «датчика» вредных газов. Когда их уровень повышался, канарейки погибали, а шахтёры поднимались на поверхность, потому что существовала опасность взрыва.
13. Почему в комедиях Мольера такие короткие акты – продолжительностью не более получаса каждый?
Во времена Мольера сцена освещалась свечами, а свеча как раз и сгорает примерно за полчаса.
14. Когда говорит один человек, это монолог, а двое – диалог. А как назвать беседу шести человек?
По-гречески диалог означает «разговор, беседа», поэтому шесть человек тоже будут вести диалог.
15. Что произойдет с матадором, если вместо разъярённого быка на него нападет разъярённая корова. Обоснуйте ответ!
Когда бык разъярен, глаза у него наливаются кровью, он почти ничего не видит и при атаке просто закрывает глаза. С коровой такого не происходит, поэтому она прекрасно видит объект атаки.
16. Однажды Пифагор задал своим ученикам вопрос: что нужно сделать для того, чтобы в голову пришла ценная мысль.
Правильный ответ, который дал сам учитель, очень обрадовал его учеников. Итак, что же нужно сделать при занятиях наукой, чтобы в голову пришла ценная мысль?
По мнению Пифагора, для этого нужно просто отдохнуть.
17. Как называется французское блюдо, приготовленное из всякой всячины: разных сортов зелени, мяса и пр.?
Такое блюдо по-французски называется попурри. Так же стали называть и музыкальное произведение, состоящее из различных мелодий известных опер, оперетт и песен.
18. То, что находится в чёрном ящике – это подделка, фальшивка и обман.
Она изготовлена мужчинами, но используют ее женщины. Этому обману уже более 200 лет, но мы до сих пор продолжаем платить за него деньги. Что находится в ящике?
Это бижутерия – украшения, изготовленные из недрагоценных камней и металлов. Ее расцвет пришелся на 18 век, когда была велика потребность в имитации драгоценных ювелирных украшений. Впоследствии для изготовления бижутерии стали использоваться самые разнообразные материалы: стекло, дерево, кожа, пластмасса и пр. Особо ценится бижутерия с хрустальными кристаллами Сваровски, которые благодаря особой технологии обработки трудно отличить от настоящих бриллиантов.
19. Вдали от города Снежногорска в глухом лесу стоит избушка для охотников и рыболовов, которую называют «зимовье».
Обычно, уходя оттуда после охоты или рыбалки, люди оставляют запас продуктов. Как можно сохранить свежий картофель, чтобы он не заморозился?
Картофель нужно положить в полиэтиленовый мешок, плотно завязать и опустить в воду под лёд. Поскольку у воды всегда плюсовая температура, то картофель может прекрасно храниться длительное время.
20. Самым популярным видом городского транспорта в Лондоне 19 века были кебы – наемные экипажи.
Однако во второй половине века появилось некое изобретение, которое вызвало бурные протесты среди английских кебменов. Какое?
Это был зонт, который вообще-то появился в Китае еще в 11 веке до н.э. и служил для защиты от солнца. Английский предприниматель Джонас Хэнвей впервые вышел с ним на улицу в дождь, и сразу же началось массовое производство этого особо актуального для Англии предмета. А кебмены просто испугались, что у них станет меньше клиентов.
21. Назовите и покажите тот предмет одежды, которого не было в гардеробе римлян до завоевания ими северных народов.
22. Эта техническая новинка появилась в Лондоне в 1911 году, однако лондонцы отнеслись к ней с опаской.
Тогда дирекция для доказательства ее безопасности наняла инвалида на деревянном костыле, чтобы он продемонстрировал ее преимущества. После этого новинкой стали пользоваться все и продолжают до сих пор. Что это такое?
Это эскалатор на станции метрополитена, безопасность которого убедительно доказал инвалид на деревянном костыле.
23. В Японии, где часты землетрясения, железобетонные здания во время землетрясений разрушаются, а пагоды стоят. Почему?
В каждой пагоде строители подвешивали сверху вниз специальную длинную деревянную балку, снабженную грузом на конце, причем частота колебаний этого своеобразного маятника подбиралась таким образом, чтобы балка во время землетрясения раскачивалась в противофазе с самой постройкой. Это позволяло гасить колебания, вызванные землетрясением. Этот же принцип используется сегодня в гасителях колебаний, установленных на высоких заводских трубах и телебашнях.
24. Японский концерн «тойота» выплачивает своему персоналу вознаграждение за изобретения и усовершенствования. За какие выплачивается самое маленькое вознаграждение?
Вознаграждение, пусть и самое маленькое, выплачивается даже за те изобретения, которые не имеют практического приложения.
Это кирпич. Кирпичи появились в Древнем Вавилоне, и именно там на них впервые был утверждён соответствующий стандарт, что позволяло и позволяет возводить из кирпичей любые здания и сооружения.
26. Шведское озеро Холмсё было загрязнено кислотными дождями и промышленными отходами.
Экологи предложили восстановить в нем жизнь, используя большое количество извести. Какой остроумный способ решения этой задачи нашли местные власти?
На берегу этого озера находится кондитерская фабрика. В ее дворе постоянно скапливается огромное количество яичной скорлупы – прекрасного известкового материала. Если эту скорлупу сбрасывать в озеро, то, как считают учёные, она постепенно очистит его от промышленных загрязнений.
27. В 1769 году жители американского Бостона обнаружили, что почта из Англии в Бостон доставляется на две недели позже, чем из Бостона в Англию. Кто оказался виновником этого нарушения?
Виновником было течение: в Англию суда плыли по течению, а из Англии – против течения. В 1769 году городским советом Бостона была направлена жалоба королю Георгу III, что почта из Англии постоянно задерживается. Б. Франклин, выдающийся американский политический деятель и ученый, который был в то время заместителем министра почты по колониям, решил выяснить причины этого и, изучив вахтенные журналы и карты китобойных судов, составил карту Гольфстрима – мощного теплого течения в Атлантическом океане.
28. В первой половине 15 века по всей Европе насчитывалось лишь несколько десятков тысяч рукописных книг, а к 1500 году число печатных книг составляло уже более 9 миллионов.
Такому резкому увеличению количества книг способствовали три изобретения, сделанные в разные века: 1) изобретение бумаги и использование её вместо дорогого пергамента, 2) изобретение и совершенствование шрифтов, а также изобретение подвижного металлического шрифта, когда строки в наборной раме составлялись из заранее отлитых литер и знаков. Каким было третье изобретение?
Это было изобретение и распространение очков, что позволило менять (в основном уменьшать) размеры шрифтов. Правда, об очках писал еще в 13 веке английский ученый Роджер Бэкон, да и античные авторы упоминали шлифованные природные кристаллы, с помощью которых можно было улучшить зрение.
29. «Три орудия есть у врача»
Это слово. Недаром в Древней Руси людей, которые умели душевно разговаривать, уговаривать, заговаривать, успокаивать других, называли врачами от слова «врать». Правда, тогда оно означало просто «говорить».
30. Обычно мы используем столовые салфетки, или утиральники, как их называли на Руси. А как использовались такие салфетки в Древнем Риме?
В Древнем Риме каждому гостю подавались две салфетки. Той, которая поменьше, он пользовался во время еды. Как известно, пиршества в Древнем Риме были обильные, с десятками перемен блюд, а во второй салфетке, большего размера, гость мог унести угощение домой.
31. Как-то канцлер Германской империи Бисмарк отправился в России на охоту, но на первой же колдобине ямщик вывалил канцлера в грязь.
При виде орущего на него канцлера ямщик сказал всего одно слово, и оно так понравилось «железному канцлеру», что он велел выгравировать его на своём фамильном перстне, а потом часто произносил в течение всей своей жизни. Что это за слово?
«Ничего!» В русском языке оно многозначно: ладно, пускай, всё равно, всё в порядке, так и быть, ничего страшного.
32. В 1989 году ему исполнилось 100 лет. Размеры одинаковые в трех измерениях – по 39 мм. Находится на глубине 9 м под землёй. Что это?
33. Знаменитый замок Эльсинор, где разыгрывается действие трагедии «Гамлет», стоит на берегу пролива.
В 15–18 веках все корабли, проходившие через пролив, должны были уплачивать датским королям пошлину в зависимости от стоимости товаров. Причём каждый капитан сам сообщал о стоимости своего груза. Какой способ использовала королевская казна, чтобы это делалось абсолютно честно?
Датский король оставил за собой право покупки любого груза согласно той стоимости, которую называл капитан, и если она оказывалась подозрительно низкой, король тут же выкладывал названную сумму, а капитану оставалось только отплыть с пустыми трюмами.
Что где когда ржд вопросы
… Нельзя любить то, чего не знаешь.
«Знатоки железнодорожного транспорта».
Педагогическая основа реализации деятельности строится по трем направлениям :
Первым шагом на этом пути является именно познание, а также эмоциональное восприятие того или иного вопроса или действия. Только после этого начинается продуктивная работа мысли.
Воспитанники получают «эмоциональный импульс». Следующий шаг – «усвоение порции знаний». И в заключение – задания (вопросы) дают детям возможность анализировать полученные знания и применить их на практике. А такая возможность у воспитанников школы-интерната есть. (Каждое лето воспитанники проходят педагогическую практику на ДЖД).
Цель: посредством игры, знакомство воспитанников с историей железнодорожного транспорта, его современным развитием и ролью в жизни человека.
Воспитывать любовь и уважение к труженикам стальных магистралей;
способствовать развитию познавательного интереса подрастающего поколения, стремлению к осознанному выбору будущей профессии на железнодорожном транспорте;
углубить и расширить имеющиеся у воспитанников знания о железнодорожных профессиях, знания о железнодорожном транспорте;
продолжать и преумножать традиции своей школы и родителей.
Подготовка к мероприятию:
Выбор темы проведения мероприятия;
Анализ научно-методической литературы;
Найти и распечатать на А4 макеты «локомотивов»;
Приготовление напольной аббревиатуры «РЖД»;
Подготовить канцелярские товары (бумагу, карандаши, ручки).
Провести подготовительную работу с родителями.
Место проведения: актовый зал.
Время проведения: 15-30.
Возраст: 9-11 классы и команда родителей железнодорожников
Ведущий: Добрый день, участники интеллектуальной игры, уважаемые гости и зрители. Мы рады приветствовать вас на нашей игре, надеемся, что сегодня вы удивите нас своими знаниями об истории и развитии железной дороги в современном мире. Прослушайте правила игры.
Эта коллективная игра носит соревновательный характер.
В интеллектуальной игре принимают участие 4 команды по 10 человек в каждой: воспитанники 9-11 классов, и сборную команду представляют родители воспитанников и представители железнодорожных предприятий.
Игра начинается бросанием кубика. Какое выпало число, столько ходов выполняет фишка, в данной игре «локомотив».
Подсказанный ответ из зала, не засчитывается команде. Во время прохождения всего пути, «локомотивы» будут встречаться с различными препятствиями:
– попадая на этот значок, «локомотив» выполняет 3 хода назад;
– если «локомотив» доехал до этой цифры, он попадает в депо и пропускает ход;
– перевод стрелки, «локомотив» двигается по стрелке, сокращая путь;
Команда, пришедшая к финишу первой, становится победителем.
1. Вопрос: Какая страна первой в мире приступила к строительству железных дорог, и в каком году? ( Ответ: Англия, в 1825 году.)
2.Вопрос: Как называлась первая железная дорога, построенная в нашей стране, и каком году? ( Ответ: Царско-сельская железная дорога, В 1837 году.)
6.Вопрос: Сколько железных дорог входит сейчас в состав ОАО «РЖД» и кто является президентом нашей Акционерной Компании? ( Ответ: 17 железных дорог и его филиалов, президент – Владимир Иванович Якунин.)
7.Вопрос: В каком городе находится управление самой западной российской железной дороги и как эта дорога называется? ( Ответ: г. Калининград, Калининградская ж.д.)
8.Вопрос: В каком городе находится управление самой восточной российской железной дороги и как эта дорога называется? ( Ответ: г. Южно-Сахалинск, Сахалинская ж.д).
9.Вопрос: Сколько отделений дороги есть на нашей Западно-Сибирской магистрали? Назовите их по порядку. ( Ответ: 4 отделения: Омское, Новосибирское, Кузбасское, Алтайское.)
10.Вопрос: Какое из отделений дороги занимает 1-ое место по погрузке и что является главным грузом для нашей магистрали? ( Ответ: Кузбасское отделение дороги, груз – каменный уголь.)
11.Вопрос: Какова общая протяженность Транссибирской магистрали от Москвы до Владивостока? ( Ответ: 9288,2 км.)
12.Вопрос: Назовите дату и год основания ОАО «РЖД»? ( Ответ: 1 октября 2003 года.)
13.Вопрос: Назовите 5 субъектов Российской Федерации, по которым пролегает наша железная дорога? ( Ответ: Кемеровская, Томская, Омская, Новосибирская области и Алтайский край.)
15.Вопрос: Сколько сегодня в России Детских железных дорог? ( Ответ: 23.)
16.Вопрос: Когда впервые стали отмечать в России профессиональный праздник «День железнодорожника», и к чему он был приурочен? ( Ответ: В Царской России в 1896 году, и приурочен дню рождения императора Николая 1.)
17.Вопрос: На какой из железных дорог находится самый длинный тоннель, как он называется и какова его длина? ( Ответ: На Восточно-Сибирской железной дороге, называется – Северо-Муйский, длина его – 15340 метров.)
18.Вопрос: Когда и кем был изобретен первый электропоезд? ( Ответ: В 1835 году в Америке конструктором Томасом Девенпортом.)
19.Вопрос: Назовите начальника Западно-Сибирской железной дороги? ( Ответ: Александр Витальевич Целько ).
20.Вопрос: Назовите высшие учебные заведения и техникумы, где выпускают ж/д специалистов? ( Ответ: СГУПС, ОмГУПС, Томский и Тайгинский техникумы ж/дорожного транспорта )
21.Вопрос: Назовите автономный локомотив, первичным двигателем которого является двигатель внутреннего сгорания? ( Ответ: Тепловоз).
22.Вопрос: Какую работу выполняют маневровые тепловозы? (Ответ: Перевозят груз на небольшие расстояния от станции до станции, соединяют и разъединяют грузовые и пассажирские вагоны).
23.Вопрос: За чем должны следить граждане, подходя к ж/д переезду? ( Ответ: За световой и звуковой сигнализацией, а также положением шлагбаума).
24.Вопрос: Когда разрешается высадка и посадка на поезд? ( Ответ: Только при полной его остановки).
25.Вопрос: Кто был в России 1-ым министром путей сообщения? ( Ответ: Павел Петрович Мельников).
26.Вопрос: Объединением, каких ж/дорог Западно-Сибирская ж/дорога получила свое «Второе рождение» и в каком году? ( Ответ: В 1961 году Томской и Омской ж/дорогами).
27.Вопрос: Кому из бывших начальников нашей дороги присвоено почетное звание – Герой Социалистического Труда? ( Ответ: Николаю Порфирьевичу Никольскому).
28.Вопрос: Назовите площадь в г.Новосибирске, носящее имя бывшего начальника Западно-Сибирской ж/дороги? ( Ответ: Площадь им. Ивана Ефимовича Трубникова).
29.Вопрос: Назовите русских мастеров одного из уральских заводов, построивших первый в России паровоз? ( Ответ: Отец Ефим Алексеевичи сын Мирон Ефимович Черепановы)
30.Вопрос: Назовите три ж/дорожных вокзала, которые находятся на одной из площадей в г. Москва? ( Ответ: Ленинградский, Ярославский, Казанский ж/дорожные вокзалы)
31.Вопрос: Назовите область, в которой нет отделения нашей железной дороги? ( Ответ: Томская область).
32.Вопрос: В каком году на ст. Междуреченск состоялось заседание Госсовета под председательством бывшего Президента страны В.В.Путина? Какой вопрос обсуждался? ( Ответ: В 2002 году. Вопрос об увеличении добычи угля в Кузбассе).
33.Вопрос: В каком году открыта кадетская школа железнодорожников, и в каком городе? ( Ответ: В 2001 году в городе Тайга).
34.Вопрос: Две дистанции пути соревнуются между собой за лучшее содержание стальной колеи. У первой путь оценен в 17 баллов, у второй в 22 балла. Какая дистанция содержит путь лучше и почему? ( Ответ: Чем ниже балльная оценка, тем лучше стальная колея, т.е. ПЕРВАЯ).
36. Вопрос: С какими железными дорогами граничит Западно-Сибирская железная дорога на западе? ( Ответ: На западе – со Свердловской и Южно-Уральской ж/дорогами).
37. Вопрос: С какой железной дорогой граничит Западно-Сибирская железная дорога на востоке? (Ответ: На востоке с Красноярской ж/дорогой).
38. Вопрос: С какой железной дорогой граничит Западно-Сибирская железная дорога на юге? (Ответ: На юге с Казахстанской ж/дорогой).
39. Вопрос: Что такое техническая характеристика тепловозов, электровозов и поездов? ( Ответ: 1.Конструкционная скорость.; 2.Мощность.; 3.Осевая формула.; 4.Полный вес в тоннах).
40. Вопрос: Какое хулиганское действие может вызвать нарушение движение поездов и сход с рельсов ж/дорожного транспорта? ( Ответ: Откручивание гаек, которое влечет разрыву путей, подкладывание на ж/дорожные пути посторонних предметов).
42. Вопрос: В каком году было построено здание вокзала города Кузнецка и кем? ( Ответ: В 1924-1925г.г. построено из дикого камня геологами).
43. Вопрос: В какие годы возглавлял Кемеровскую ж/дорогу А.Г.Тулеев? ( Ответ: В 1988-1990 годах.).
44. Вопрос: Где и когда была открыта первая в мире детская ж/дорога? ( Ответ: В СССР 24 июля 1935 года в Городе Тифлисе – ныне Тбилиси).
45. Вопрос: Какова протяженность дорог ОАО «РЖД»? ( Ответ: 85 тысяч километров).
46. Вопрос: Сколько понадобится времени, чтобы проехать по Транссибу из конца в конец? ( Ответ: 8 дней 4 часа 25 минут).
48. Вопрос: В Финляндии ЭТО, установленное вдоль ж/дорог, регулярно приносит доход Министерству путей сообщения. В СССР устанавливать ЭТО вдоль ж/дорог запрещено, чтобы не отвлекать машинистов. Что ЭТО? ( Ответ: Рекламные щиты).
49. Вопрос: Первые трое суток после открытия железной дороги между Москвой и Петербургом проезд был бесплатным. Назовите первопричину такого решения администрации ж/дороги? ( Ответ: Никто не хотел ехать на этой страшной штуке).
50. Вопрос: Что в Америке в первой половине прошлого века называли вертикальной железной дорогой? ( Ответ: Лифт).
51. Вопрос: Каким рабочим материалом хорошего художника обладает любая железная дорога? ( Ответ: Полотном).
52. Вопрос: В последнее время на Западе эти люди подвергаются ужасной дискриминации. Их неохотно берут на работу, их не пускают в общие вагоны и салоны самолетов, экстремисты мажут дегтем двери и окна магазинов, где продают товары для них. Что это за люди? ( Ответ: Курильщики),
54.Вопрос : Какова максимальная грузоподъемность грузовых вагонов? ( Ответ: Вместимость 300 тонн).
55.Вопрос: Перечислите виды грузовых вагонов? ( Ответ: Крытые вагоны, платформы, полувагоны, цистерны, вагон – хоппер…)
56.Вопрос: В каком виде вагона перевозят уголь? ( Ответ: В полувагонах).
58.Вопрос: Какие бывают локомотивы по роду своей работы? ( Ответ: Магистральные, маневровые, маневрово-вывозные).
Наша игра подошла к своему завершению. Порой правильный ответ оглашал ведущий, а не участники игры. Мы надеемся, что наша интеллектуальная игра вызвала интерес не только у участников игры, но и у присутствующих в зале. Каждый имел возможность не только «поболеть» за свою команду, но и узнать что-либо нового, и почерпнуть необходимые знания.
Таким образом, это мероприятие, проводимое, в игровой форме позволяет, сформировать или открыть новый взгляд на железнодорожные профессии, заложить у воспитанников фундамент в выборе профессии или специальности, впоследствии которого они смогут распорядиться.
«Есть на свете истина простая.
Жить в работе, догонять мечту.
Может это вам поможет
В жизни выбрать верный путь!»
Всем участникам, спасибо за участие в игре, а зрителям за внимание и поддержку.