сказка к дню строителя

На стройке. сказка для малышей

На городскую стройку привезли два башенных крана: большой с длинной стрелой и маленький с коротенькой стрелкой. Оба крана взялись за работу – начали помогать строителям строить дома – высокие и не очень.
Конечно же, большой кран был сильнее маленького и быстрее поднимал грузы. Маленький кран смотрел на него с восхищением. Он немного трусил, потому что это была его первая стройка. Но ему тоже ужасно хотелось быть большим и сильным башенным краном.
А большой кран совсем не задавался. Он рассказывал маленькому крану о том, что он видит вокруг себя и учил его работать также хорошо, как он сам.
– Вот построим стены в домах, а затем будем накрывать их крышами, – говорил он.
Конечно же, большой кран был опытнее маленького, он уже построил много домов. Потому малыш внимательно слушал своего старшего друга и делал все так, как тот ему советовал.
– Тащи эти плиты вон на тот этаж, туда, где их ждут строители! – командовал большой кран.
Малыш натуживался и тихонько поднимал плиты, а потом опускал их к тому месту, где стояли два строителя. Строители освобождали плиты от крепких канатов, и кран поворачивал свою стрелку к складу на земле. А там уже другие рабочие прикрепляли к его стреле новые плиты.
Постепенно маленький башенный кран научился работать так же хорошо, как и его друг. А когда на домах заблестели новенькие яркие крыши, строители поблагодарили башенные краны за помощь в работе:
– Если б не вы, – сказали они, – мы б никогда не построили эти дома.
Оба крана – и большой и маленький – улыбнулись и из скромности чуть опустили свои стрелки. Конечно же, они были очень рады такой похвале.
После этой стройки маленький кран перестал трусить. Он стал самостоятельнее и опытнее, а потому и смелее. А вскоре оба крана повезли на следующую стройку. Ведь в городе еще нужно было построить много домов.

Источник

Мадам Жизнь

Познавательно-развлекательный проект

Сказка про строителя

Главная задача строителя – построить добротный дом. Именно об этом идёт речь в сказке. Решил хороший человек дом построить…

Сказка про строителя и золотую рыбку
Автор: Ирис Ревю

Жил-был человек, который мечтал построить дом. Самый настоящий, с окошками и балконом, с лестницами и перилами, с крылечком и козырьком.

В детстве человек, его звали Семён, строил игрушечные дома. Они были красивые, но быстро ломались, а Сёма мечтал, чтобы дом стоял долго, крепко, на века.

— Вот бы мне попался волшебник, который помог бы построить дом, — мечтал Семен. – Разве что пойти в лес, к Бабе-Яге, авось она дельный совет даст?

И пошел Сёма в лес. Подходит к избушке на курьих ножках и говорит:

— Выходи, Баба-Яга, почтенная старушка, мне помощь нужна. Научи меня, как дом построить!

— На курьих ножках? – спросила Баба-Яга.

— Нет, на курьих мне не надо. Мне на фундаменте надо.

— Я о таких домах и не слышала, — призналась баба Яга. У нас в лесу ни у кого таких домов нет. Отправляйся мил человек к Соловью-разбойнику, может, он тебе чем-то поможет.

И пошел Семён к речке Смородине. Увидал Соловья-разбойника и говорит ему:

— Давно ты живёшь на свете, Соловей-разбойник, многое повидал, многое познал. Помоги мне дом построить!

— На трёх дубах? На девяти суках? – поинтересовался Соловей-разбойник.

— Нет, обычный, на земле.

— Я таких домов строить не умею, — сознался Соловей-разбойник. — Ступай к золотой рыбке, может, она тебе поможет дом построить. Она ведь старику тому, что жил у самого синего моря, помогла для старухи терем построить, авось и тебе не откажет.

И отправился Семён к синему морю. Смятенно синее море. Стал Семён звать золотую рыбку. Приплыла к нему рыбка, спросила:

— Чего тебе надобно, добрый молодец?

Ей с поклоном Семён отвечает:

— Ищу того, кто мне поможет дом построить, крепкий, на фундаменте.

Отвечает золотая рыбка:

— Я старику помогла, а вот оно как вышло, остались они со старухой, в итоге, у разбитого корыта. Ты, Семён, давай сам старайся. Овладевай наукой строительной. Учись строить красиво, надёжно, на века, как в сказке. Дух у тебя крепкий, желание большое. А при таком желании человек горы свернёт, своего добьется.

Выслушал Семён рыбку золотую. После слов её напутственных силу в себе почувствовал. Сначала за книжки взялся. Теория – это основа. А потом и практику прошел. Много разных домов Семён с мастеровыми построил. И вскоре к строительству своего дома приступил.

Дом вышел на славу!

***
Главная мысль сказки заключается в том, что когда помогают волшебные силы — это хорошо, но лучше всего всё-таки на себя надеяться. Так оно надёжнее будет! Получите знания, приобретете опыт – это багаж, который с вами навсегда останется.

Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.

Источник

Теремок. Строительная сказка

В пригороде дом стоял.
Пустотой всех удивлял.

Кем-то был давно построен,
Ладно сложен и устроен,
Но заброшен, позабыт
Не налажен в доме быт

По ночам тот дом вздыхает
Без хозяев пропадает
Стены плесенью цветут,
Пауки кругом живут.

В общем, жуткая картина –
Сплошь грибок и паутина.
Лето. Утро. Все парит.
Мимо дома Мышь бежит.

Мышь себе амбар искала,
В прошлом-то году снимала.
Так хозяйка, мышь-полевка,
Провернула дело ловко.

И за зиму весь запас
Половинился не раз.
Вот поэтому задача –
Хоть сарай найти, хоть дачу.

Нет ни звука из жилья
«Значит, жить здесь буду я!».
Есть второй этаж у дома,
Ой, да это же хоромы!

Хоть вся в перьях и в пуху
Есть мансарда на верху.
Нет, ну надо же, удача!
Мышь с восторгом, чуть не плача

Оббежала быстро дом,
Окрестила Теремком.
Ну а главное – подвал
Как огромный кинозал!

Короб, полки, стало быть
Будет где припас хранить.
Все удобно и надежно
Наслаждаться жизнью можно.

Что тут много говорить –
Марш порядок наводить!
Моет, белит, красит, трет,
И припасы создает.

Мимо прыгала Лягушка,
Хохотушка и болтушка.
Мышка в дом ее позвала,
Показала, рассказала.

И Лягушка жить осталась,
Да певунья оказалась!
Что ни ночь, то серенады,
Голосистые рулады.

Про любовные победы
До ночи ведут беседы.
Так вот дни себе текут,
В доме тишь, покой, уют.

Как-то, убирая двор,
Продолжают разговор,
Смотрят, мимо заяц скачет,
Ушки опустил и плачет.

«Выгнала жена из дома?
Да, картина нам знакома!
Негде жить? Ну не реви!
Проходи к нам, и живи».

Заяц жить у них остался.
Да рукастым оказался!
Обустроил Заяц наш
Для себя второй этаж.

И хозяйкам помогает,
Чинит, гвозди забивает.
Так в ладу все поживают,
Теремок свой украшают.

Заяц пилит, Мышка шьёт,
А Лягушка пол метёт…
Рано утром, как-то вдруг
Услыхали в двери стук.

Это не дождавшись дня
К Зайцу прибыла родня.
То ли тайцы, толь китайцы
Всё ж родня, такие ж зайцы!

В шортах, шлёпках и очках
По две сумки на руках.
Длинноухи, косоглазы,
На одно лицо, заразы.

Все над сумками хлопочут,
Что-то шумно так лопочут,
Исковеркав все слова
Объяснить смогли едва:

Что немного поживут,
Лишь вещички продадут,
Все усилия приложат,
Чтоб хозяев не тревожить,

Как-нибудь, да разместятся
На жилплощади у братца.
Все на слов такой поток
Испытали лёгкий шок.

«Ну, да ладно, проходите,
поднимайтесь и живите…
Раз, два, три, четыре, пять…»
Начали гостей считать.

На двадцатом просто сбились
И считать их уморились.
И пошла не жизнь, а песня,
С каждым днем все интересней!

Ни поесть и ни напиться,
Ни одеться, ни умыться,
Ни пройти, ни повернуться,
Чтоб на зайца не наткнуться!

С туалетом прям беда –
Утром очередь всегда.
И покуда достоишься,
На весь год наматеришься.

Мышь с Лягушкой речь ведут:
«Да когда ж всё продадут?!
И назад к себе в Китай.
Интересно, что за край?

Если здесь толпа такая,
Сколько ж их тогда в Китае?!
Рядом с ними прусаки –
Просто милые зверьки!»

«И товаров навозили,
будто бы всю жизнь копили»
«А видала, как ночуют?
Трое по столу кочуют,

Два в коробке за углом,
Два на стуле на одном,
Пять в шкафу, три в гамаке
Приютились налегке.

Остальные как смогли,
Россыпью на пол легли.
Лишь хозяин Заяц, кстати,
В настоящей спит кровати.

Пусть отсутствует в ней дужка,
Одеяло и подушка,
Нет матраса, только сетка,
Все ж кровать, не табуретка»

Поворчат и за дела.
Наконец, зима пришла.
Только холодом пахнуло,
Зайцев будто ветром сдуло.

Тут уже и не прибраться.
За ремонт придётся браться!
Объявления прочли,
Двух строителей нашли:

Молдаване, волк с лисой,
И с ценою небольшой.
Те пришли, всё рассказали,
Смету быстро написали.

«Две недели, может три,
Будет сделано внутри.
Здесь всего пойдет немало.
Вот вам список материала.

Тонны две пойдет песка
И шпаклевки три мешка.
Пять кистей, зубило, клей
И рулетка подлинней.

Дрель, болгарка, перфоратор,
Напряженья регистратор,
И шуруповёрт купите,
Так работу убыстрите.

Чтоб по мелочам не сбиться –
Вот вам список, две страницы.
А, еще купите краски,
Мел, обои, нам по каске.

Безопасность соблюдаем,
Их всё время надеваем.
Не осилим сразу дом.
Вон с мансарды и начнем»

Целый день они стучат.
Долбят, рушат и шумят.
Пыль кругом стоит столбом,
Не ремонт там, а погром!

Ну, раз надо, как-нибудь,
Уши лапками заткнуть
И терпеть, чтоб Теремок
Заблестеть красою мог.

С день подолбят, может быть
Выйдут, будто покурить.
На неделю пропадут,
Глядь, кого-то приведут.

«Это брат наш – он поможет.
Как и мы, строитель тоже».
Долбят трое и опять:
«Гвозди надо покупать».

За гвоздями на неделю.
Глядь, ещё кого пригрели…
Всё вот так и происходит.
Уж три месяца проходит.

Грохот, пыль и там и тут.
Десять молдаван живут!
На дворе весна, тепло.
Зайцев снова принесло!

«Очен мы по вы скучались,
Десять дня на поезд мчались.
Мы немножко с вами жить».
Не спросивши, во всю прыть.

На второй этаж поднялись,
Сразу там обосновались…
Лето, окна распахнули.
Теремок гудит, как улей.

Во дворе сортир и душ,
С длинной записью к тому ж.
Все снуют туда-сюда,
Ну не жизнь, а ерунда!

Как- то солнце припекало
И беды не предвещало.
Но явился к ним Медведь,
От пожарных посмотреть.

Есть ли в доме щит, багор,
Лом, ведерко и топор?
Помещенья осмотрел,
С возмущением пыхтел,

Но решил забраться выше –
Посмотреть трубу на крыше.
Не пускали ни в какую.
«Вы. Да я вас оштрафую!».

Хоть имел солидный вес,
Все ж, кряхтя, на крышу влез.
«Ба, да тут ведь нет трубы!»
Поздно, балки на дыбы.

Захрустели, подломились,
Под Медведем провалились.
И сложился Теремок,
Словно карточный домок.

Хорошо, что все смотрели –
В окна выпрыгнуть успели.
И Медведь, хоть постарался,
Жив, да и здоров остался.

«Дома нет и, стало быть
вам не нужно штраф платить».
Только звери так сдружились,
Хоть и без удобств ютились,

Так привыкли вместе жить –
Дом решили возродить.
Сделать всё теперь логично,
Современно, эстетично.

Чтоб удобство и комфорт,
Проживанье – высший сорт.
«Терем-2» проект назвали.
Быстро всё согласовали,

Дружно взялись все за дело,
И работа закипела.
Зайцы шлакоблок несут,
Волк с лисой его кладут,

Плюс молдавская родня,
И готов этаж в два дня.
Заяц взялся за столярку-
Сделал всё надёжно, ярко.

Как же удивлялись звери:
«Ну, шедевры, а не двери!»
Вдруг возник талант у Мыши:
Оформляет стены, крышу.

И дизайнером Лягушка,
А была совсем простушка.
Испытания случились –
Как таланты проявились!

Новоселье отмечали,
Целый день они гуляли.
Сам Медведь там мёды пил,
И почетным гостем был.

Написал пожарный акт:
«Тут всё идеально! Факт!»
Так что, если в дружбе жить,
Можно чудеса творить.

Источник

Сценарий развлечения ко Дню строителя в подготовительной группе

Лилия Васильевна Доронина
Сценарий развлечения ко Дню строителя в подготовительной группе

Цель: познакомить с профессией строителя, воспитывать бережное отношение к постройкам, уважение к людям строительных специальностей.

Задачи: создание положительного эмоционального настроя, введение новой терминологии, повышение интереса к опытно-экспериментальной деятельности, осуществление социализации путем проведения дидактической игры на свойства материала, воспитание чувства патриотизма и любви к Родине посредством знакомства с известными зданиями города Воронежа.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы отправимся туда, куда детям обычно вход воспрещен,даже висит табличка: «Родители, не пускайте детей на стройплощадку!». Вы догадались куда? Ну, конечно же, на строительную площадку.

Дети под музыку Николая Рыбникова «Марш монтажников» входят на территорию площадки группы. На входе висит табличка.

Воспитатель: Скажите, а кто работает на стройке? (строители, но под строителямипонимают много разных профессий: каменщики, штукатуры, монтажники, плиточники, бетонщики, плотники. А кто нас встречает на стройке? Это прораб-производитель работ, он раздаёт рабочим задания, следит за качеством их выполнения.

Проводится игра-эстафета «Подвоз строительного материала» (дети разбиваются на 2 команды, с помощью грузовых автомобилей набирают кубики в грузовые автомобили и перевозят до оговоренного места. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием. (звучит музыка оркестра Госкино СССР_после экзаменов-из кинофильма Операция ы и другие приключения Шурика).

На участке стоит стенд с чертежом здания.Воспитатель спрашивает: «Ребята, а с чего начинается строительство любого дома? (с чертежа, макета, плана здания). Кто его придумывает? (Архитектор). Он рисует чертежи на бумаге, а строитель воплощает их в жизнь. Покажи (обращается к ребенку) что представляет собой чертёж? (ребенок показывает). Ребенок читает отрывок из стихотворения В. Маяковского «Кем быть?»:

Дом такой, какой хочу.

Чтоб было нарисовано

Воспитатель: Давайте послушаем стихи о других строительных профессиях.

Растет этаж за этажом.

И с каждым часом, с каждым днем

Всё выше, выше новый дом.

2…Хороший дом, большущий дом

На все четыре стороны

И заживут ребята в нем удобно и просторно…

Топором, рубанком выстругивает планки

Брызжет краска по стене

Солнце светится в окне,

Стали стены голубыми, словно небо в вышине.

Ой, ребята, посмотрите, что это? (это каска). Зачем на стройке каска? (ответы детей).

Предлагаю выбрать прораба (выбирает ребенка).А что в ней спрятано? (соломинка, прутик, кирпичик). А какую сказку вам всё это напоминает? (английскую народную сказку «Три поросенка»). И какой же домик оказался прочнее? (кирпичный). Ребята, сейчас мы с вами поиграем в игру «Назови свойства». Встаньте в круг, я вам буде передавать кирпичик, а вы по очереди вы будете его внимательно рассматривать, трогать и называть качественные прилагательные. Кирпич какой? (твёрдый, красный, прочный, крепкий, надёжный, качественны, долговечный и др.)

Воспитатель: Молодцы! Скажите, а кто из вас в каком доме живет? А что является основой здания?

Дети: Это фундамент.

Воспитатель: Фундамент-это опора наших домов.

Дальше каменщики возводят стены. Большинство из нашей группы живет в панельных домах. Их строят из бетонных плит. Для вас это новое слово. Давайте скажем- бетон. А как же он изготавливается? Давайте подойдем к столу. Что вы здесь знаете? (песок, вода, щебень). А это-цемент. Давайте озвучим его свойства. Он сыпучий как песок, сухой. Легко взаимодействует с водой (растворяется).

Давайте посмотрим это на опыте (Дети берут стакан с водой и ложечкой насыпают туда цемент, размешивают).

Давайте повторим названия- щебень, цемент.

Предлагаю сделать бетон. Несите три совочка песка, 1 совочек цемента, медленно добавляем воду. Через некоторое время у нас получится бетон, который можно вылить в форму. Завтра мы увидим, что с ним будет. А в эту смесь добавить железную стружку, то получится железобетон.

Воспитатель: «Ребята, после того как строительство дома закончено, кто делает наши стены красивыми? (штукатур-маляр). И сейчас мы с вами поиграем в штукатуров-маляров.

Проводится игра- эстафета «Наклей обои на стены» (участвуют 2 команды, у каждой команды воображаемая стена. На старте лежат кусочки обоев в виде вертикальных лент. Дети по команде берут полотно, бегут до воображаемой стены, обойным клеем с помощью валиков наносят клей и приклеивают. Побеждает та команда, которая быстрее и качественнее поклеит обои.

Молодцы! Справились с нелёгким заданием.

Посмотрите ребята, какие красивые здания в нашем замечательном городе Воронеже (дети рассматривают на стенде изображения здания ЮВЖД, Петровского Пассажа, Храм). Кого мы должны благодарить за эти красивые постройки? (строителей).

Читают стихи (поздравление строителей):

1. Дворцов прекрасных очертанья,

Простой избушки естество

Всё рук строителей созданье,

2. Мостов ажурность, ширь каналов,

Стать городов и куполов-

Их труд, не то чтобы немалый-

Основа жизненных основ!

(Все дети) Спасибо, руки золотые,

За облик матушки России!

Сценарий праздника «День освобождения города Воронежа от немецко-фашистских захватчиков» Воспитатель: Дорогие, ребята. Дорогие наши гости! Город, в котором мы живём, очень большой и красивый. Много было замечательного, доброго.

Источник

Строитель — Осеева В.А.

Рассказ про трудолюбивого и упорного мальчика, который строил дом из глины, несмотря на то, что ребята ему мешали.

Строитель читать

На дворе возвышалась горка красной глины. Сидя на корточках, мальчики рыли в ней замысловатые ходы и строили крепость. И вдруг они заметили в сторонке другого мальчика, который тоже копался в глине, макал в жестянку с водой красные руки и старательно обмазывал стены глиняного дома.

— Эй ты, что ты там делаешь? — окликнули его мальчики.

Мальчики подошли ближе.

— Какой же это дом? У него кривые окна и плоская крыша. Эх ты, строитель!

— Да его только двинь, и он развалится! — крикнул один мальчик и ударил домик ногой.

— Эх ты! Кто же так строит? — кричали ребята, ломая свежевымазанные стены.

«Строитель» сидел молча, сжав кулаки. Когда рухнула последняя стена, он ушел.

А на другой день мальчики увидели его на том же месте. Он снова строил свой глиняный дом и, макая в жестянку красные руки, старательно воздвигал второй этаж…

Пожалуйста, оцените произведение

Оценка: 4.7 / 5. Количестов оценок: 95

Помогите сделать материалы на сайте лучше для пользователя!

Напишите причину низкой оценки.

Если Вам понравилось, пожалуйста, поделитесь с друзьями.

Прочитано 1305 раз(а)

Другие рассказы Осеевой

Обидчики — Осеева В.А.

Сыновья — Осеева В.А.

Девочка с куклой — Осеева В.А.

Все рассказы Осеевой

Рекомендуем Вам прочитать

Послушный дождик — Тайц Я.М.

В дождливый день — Саша Черный

Барсучьи норы — Пришвин М.М.

Комментариев: 1

Добавить комментарий Отменить ответ

Рассказы по возрасту:

Рассказы по интересам:

Сказка про заносчивую и сварливую мышку, которая спорила с льдиной, солнцем, тучей, ветром, Уральскими горами и росомахой. Но потом она поняла, что никого она не переспорила, только по­напрасну время теряла. Мышка читать Настала весна. Солнце…

Как волка проучили

История о том, как собака искала себе товарища, с которым будет нескучно жить. Попробовала собака пожить с зайцем, волком, медведем, но всех лучше ей понравился человек. Человек и собака читать Жила в лесу собака. Скучно…

Как щука и язь воевали

Сказка о том, как однажды на дне озера встретились язь и щука и стали драться. Метали они стрелы друг в друга, полдня воевали, всю тину со дна подняли, воду заму­тили… Как щука и язь воевали…

Рассказ про двух старшеклассников, которым летом удалось попасть в настоящую научную экспедицию. Первые дни вместо ожидаемой полевой романтики им пришлось таскать под проливным дождём дрова, а затем пытаться разжечь из них костёр. Но однажды им…

Третий ящик Пандоры

Рассказ о том, как учитель задержался в школе с проверкой уроков до позднего вечера. Все учителя уже ушли и ему надо было взять запасной ключ от школы в тумбочке в кабинете домоводства. Он позвонил маме,…

Веселая история про двух студентов пединститута, а на время зимних каникул – вожатых в детском оздоровительном лагере, который располагался в живописном пригороде. Начальник лагеря поручил им привезти три елки из питомника, но студенты забыли записку…

Интересная история о том как к автору в московскую квартиру повадилась приходить большая крыса. Она совсем не боялась хозяина, хозяйничала во всех комнатах, но поймать ее никак не удавалось… Крыс читать Я проснулся глубокой ночью…

Про паука и трех слонов Зашвырнула буря в сад Трёх невиданных слонят. Каждый чуть побольше мошки, Копошатся на дорожке, Поднимают хоботки, Собирают лепестки. Но их увидал мой знакомый паук И прошептал: “Осторожнее, друг! Не прыгайте…

Перевод с французского и составление М. Кудинова. Мир детворы Я с Синей Птицей не знаком, Не носит сапоги мой кот, И Серый Волк в лесу густом Со мною речь не заведёт. Нет каравеллы у меня,…

Унеси меня, мой змей, Прямо в небо поскорей! В небе я хочу кружиться, В небе я хочу носиться, И хочу я, словно птица, Улететь за сто морей. Унеси меня, мой змей, Прямо в небо поскорей!…

У нашего Йована У нашего Йована Курица подкована. Петухи запряжены, В сапоги наряжены; Овцы яйца несут. Козы yток пасут, Муравьи клюют овёс, Поле пашет старый пёс. Скворец Чёрный скворец Пошел во дворец В белой рубахе…

Котёнок по имени Гав — серия коротких рассказов о приключениях котёнка Гава и его друга — щенка Шарика. С Гавом постоянно случаются нелепые ситуации, стоит ему выйти во двор. Вместе со своим другом, он справляется…

История о животных и юноше Трубадуре, которые отправились в город Бремен чтобы стать уличными музыкантами. В городе они остановились перед королевским замком. На балкон дворца вышли король и принцесса, на площадь сбежались горожане и началось…

Сказка про ежика, зайца и ворону, которые не могли поделить между собой последнее яблоко. Каждый хотел присвоить его себе. Но справедливый медведь рассудил их спор, и каждому досталось по кусочку лакомства… Яблоко читать Стояла поздняя…

Сказка про Ежика, как он гулял ночью и заблудился в тумане. Он свалился в реку, но кто-то вынес его на берег. Волшебная была ночь! Ёжик в тумане читать Тридцать комариков выбежали на поляну и заиграли…

Небольшая сказа про мышонка, который жил в книжке и решил выпрыгнуть из нее в большой мир. Только он не умел разговаривать на языке мышей, а знал только странный книжный язык… Про мышонка из книжонки читать…

Сказка про трусливого бегемота, который сбежал из поликлиники, так как боялся прививок. И заболел желтухой. К счастью, его отвезли в больницу и вылечили. А бегемоту стало очень стыдно за свое поведение… Про Бегемота, который боялся…

Сказка про хитрую лису, которая нашла на дороге скалочку и попросилась к людям переночевать, а утром сожгла скалочку и потребовала за нее курочку. Лисичка со скалочкой читать Шла лисичка по дорожке, нашла скалочку. Подняла и…

Сказка про трех братьев-поросят, которые построили себе домики. Один брат построил дом из соломы, второй из веток и прутьев, а третий — из кирпича. Три поросенка читать Жили-были на свете три поросенка. Три брата. Все…

История про то, как Ежик перед зимней спячкой попроси Кролика сохранить ему до весны кусочек зимы. Кролик скатал большой ком снега, обернул его листьями и спрятал у себя в норе. Про Ёжика и Кролика: Кусочек…

Сказка про щенка, который был совсем маленький и не знал, кем он станет, когда вырастет: сторожевой или охотничьей собакой. Кошка Клаша подсказала ему, что он будет декоративной собачкой. А я кто? читать Бабушка купила щенка…

Источник