самый веселый праздник в старшей группе
День смеха. Сценарии развлечений, детских праздников в старшей группе
Старшая группа. Старший дошкольный возраст. Дети 5-6 лет
Публикация «Спортивный праздник «1 апреля ну никому не верят» в старшей. » Цель: Организовать активный отдых детей. Вызвать у детей положительные эмоции, праздничное, бодрое и жизнерадостное настроение. Побуждать проявлять смекалку, находчивость; развивать у детей интерес к занятиям спортом. Оборудование: конусы, 2 стула, верёвочка, колонка, 2.
Сценарий развлечения «День смеха» для старшей и подготовительной к школе групп Цель: Создать атмосферу праздника. Задачи: 1. Доставить детям радость от участия в конкурсах, розыгрышах и забавах. 2. Развитие позитивного самоощущения, связанного с состоянием раскрепощённости, уверенности в себе. 3. Развивать чувство юмора, расширять кругозор, развивать.
Мероприятие к Дню смеха в старшей группе «Веселые клоуны» 
«ВЕСЕЛЫЕ КЛОУНЫ» Цель: учить детей распознавать эмоциональное состояние «радости». Задачи: Образовательные: Обогащать и расширять знания детей о профессиях людей, выступающих в цирке, предоставить им возможность почувствовать значимость каждой профессии. Продолжать обогащать и.
Статья «Сценарий развлечения «Праздник-безобразник» для детей средне, старшей. » Вед. : Гости вместе все собираются, Садик солнышко открывается. Приходите скорей К нам на праздник На весёлый день безобразник Вед. : А на празднике на нашем Можно бегать и шуметь, Танцевать и песни петь. Можно петь и помолчать, Только чур, нельзя скучать. Для веселья и затей.
Развлечение в старшей (разновозрастной) группе «1 апреля — День смеха» 1 апреля – «День Смеха» Развлечение в старшей (разновозрастной)группе «Гномики» Цель: расширить диапазон эмоций у детей через понимание и переживание чувства радости; формировать положительные чувства и эмоции через улыбку; учить эмоционально воспринимать весёлое настроение.
Сценарий развлечения ко Дню смеха в старшей группе Действующие лица: клоуны Клёпа и Ириска. ВЕДУЩИЙ: Жени, Вани, Нины – Начинаем юморины! Юмор – это значит смех, Шутка добрая для всех. Юмор – это ты и я, Все веселые друзья. Шутки шутить – не грех, Но шутя, не обижают – Только добрый нужен смех! Песня «Пришел апрель» Под музыку.
Сценарий развлечения «Праздник смеха и веселья!» в старшей группе
Марина Викторовна Вицкова
Сценарий развлечения «Праздник смеха и веселья!» в старшей группе
Цель
Создать атмосферу праздника.
Задачи
Доставить детям радость от участия в конкурсах, розыгрышах и забавах.
Развитие позитивного самоощущения, связанного с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе.
Развивать чувство юмора, расширять кругозор, развивать внимание и память.
Ход развлечения.
Под веселую музыку в зал входят дети.
Ведущая.
Здравствуйте, ребята! Вы знаете, какой сегодня день? Сегодня 1 апреля!
Этот день обьявлен Днем смеха. Сегодня смеются по всему миру, шутят над друзьями, придумывают всякие розыгрыши. Сегодня говорят:»Первое апреля-никому не верю!» И мы сегодня с вами будем шутить, играть, смеяться.
Утро начинается с улыбок и игры.
Не поддавайтесь скуке и будьте все бодры!
В нарядном нашем зале звучит задорный смех,
На наш веселый праздник мы пригласили всех!
Звучит веселая музыка, в зал вбегают Клоуны.
1 Клоун:
Мы праздник сегодня откроем,
Нам ветер и дождь не помеха.
Ведь долго мы ждали, не скроем,
Забавный, веселый День Смеха!
2 Клоун:
Очень шумное веселье,
Бьёт сегодня через край,
Нынче первое апреля,
Так что рот не разевай!
1 Клоун:
Если вам смешинка в рот,
Вдруг случайно попадёт,
Не сердитесь, не ворчите,
Клоуны : Давайте с вами поиграем в смешную игру
Проводится игра:»Накорми зайца»
У игре участвуют 4 ребенка. Двум детям надевают шапочки зайцев и сажают их на стулья
Другим детям завязывают глаза и дают по морковке. По сигналу дети с морковками должны накормить ими «зайцев».Побеждает пара, быстрее справившаяся с заданием.
Клоун: Нам живется лучше всех,
Потому что с нами смех!
С ним нигде не расстаемся,
Где б мы ни были — смеемся!
Оба Клоуна:
Поздравляем с праздником,
Ведущая: А сейчас шутки на полминутки! Они называются «Точный ответ» и «Оцарапался».
Ребенок:-Заяц сколько лет живет?-
Вопрос Мишутка задает.
Отвечает Петя с толком:
-Все зависит, брат, от волка.
Проводится игра»Перенеси шарик в ложке»
В игре участвуют 2 детей. Им дают по деревянной ложке, в которую кладут по небольшому надувному шарику. Играющие должны добежать до противоположной стены и обратно. Выигрывает тот, кто не потеряет шарики.
Клоуны (хором) А сейчас у нас загадки, отгадайте-ка ребятки!
1 Клоун. Что говорит пчела, встречаясь с цветком?
(-здравствуй, мой миленький, сладенький)
2 Клоун:
Почему некоторые причесываются перед тем, как лечь спать?
(Они хотят произвести хорошее впечатление на подушку).
1 Клоун:
Почему львы едят сырое мясо?
(Потому что они не умеют готовить)
Ведущая: А сейчас еще игра. Веселись, детвора!
Проводится игра:»Нарисуй улыбку»
Играют 2 команды ребят. В конце зала стоят 2 стойки, на которые прикреплены большие листы бумаги, и лежат фломастеры. По команде дети по очереди подбегают к стойке, рисуют у клоунов на лице улыбку и бегут назад. Игру продолжает следующий участник.
Побеждает та команда, которая первой прийдет к финишу.
2 Клоун:
Замечательно, вижу, вы улыбаетесь! Значит, хорошее настроение не покинет больше вас!
1 Клоун:
Чтоб пыл веселья не угас,
Чтоб время шло быстрее,
Опять мы приглашаем всех
Встать на танец поскорее!
Танец «Барбарики»
1 Клоун: «А следующая наша игра – «Волшебная шляпа»
Мы берем большую шляпу,
Чтоб развеселить народ.
Становитесь в хоровод!
Те, кто в центре, без сомненья,
Всем покажут нам движенья.
Ну, а кто в кругу стоит
Их конечно повторит!
Ее на вас мы одеваем.
В центре место занимайте,
И движенья предлагайте!
Веселей танцуйте, дети
Лучший танец на планете!
Исполняется танец: «Дело в шляпе»
1 Клоун:
А я сейчас проверю ваше настроение по аплодисментам:
— аплодируют только девочки….
— аплодируют только мальчики…
— только те, кто любит отдыхать…
— а сейчас те, кто любит поболтать…
— аплодируйте те, кто любит танцевать…
2 Клоун:
Ну, я вижу, что настроение у вас отличное.
Ищите улыбку, цените улыбку,
Дарите улыбку друзьям.
Любите улыбку, храните улыбку,
Нам жить без улыбки нельзя!
Песня: «От улыбки».
Клоуны (хором):Ну, прощайте, малыши!
Повеселились от души!
А нам нужно уходить,
Других деток веселить!
«1 апреля — праздник шутки и веселья». Сценарий спортивного развлечения для детей 6–7 лет Цель: доставить детям радость, создать бодрое, веселое настроение; учить проявлять смекалку, находчивость; развивать у детей интерес к занятиям.
Сценарий развлечения «Праздник радости и смеха» Сценарий досуга посвященного «Дню смеха» «1 апреля-никому не верю!» Цель: Создать атмосферу праздника, доставить детям радость и веселое.
Фотоотчет «Праздник смеха и веселья» В нашем праздничном календаре есть необычный день, в который мы дарим друг другу улыбки, создаём окружающим и себе весёлое настроение. В.
Сценарий развлечения 1 апреля «Праздник смеха и веселья» Под веселую музыку в зал заходят дети. Ведущий. Утро начинается с улыбок и игры. Не поддавайтесь скуке и будьте все бодры! В нарядном.
«Праздник Смеха». Сценарий развлечения и досуга к 1 апреля в старшей группе детского сада Сегодня,1 апреля,мы отмечаем Праздник Смеха. В этот день мы устраиваем забавные розыгрыши,веселимся,шутим. «Нам ветер и дождь не помеха.
Сценарий развлечения «День смеха и веселья» к 1 апреля в первой младшей группе Сценарий развлечения в детском саду на 1 апреля «День смеха»Цель: развитие позитивного эмоционального самоощущения, связанного с состоянием.
Сценарий развлечения к 1 апреля «Праздник смеха и веселья» в младшей группе «Праздник смеха и веселья». Цель Создать атмосферу праздника. Задачи Доставить детям радость от участия в конкурсах, розыгрышах и забавах.
Сценарий спортивного развлечения «Праздник-безобразник», посвященного Дню смеха Спортивное развлечение «Праздник-безобразник»[/h3][/h4] Место проведения: музыкально – спортивный зал Цель: доставить детям радость, создать.
Развлечение в старшей группе «Праздник весёлых игр»
Виктория Тарасова
Развлечение в старшей группе «Праздник весёлых игр»
Воспитатель первой категории Тарасова В. А.
Казахстан, г. Сарань д/с «Бахыт»
Учить осознанно, относиться к выполнению правил игры. Создать праздничное настроение у детей. Развивать двигательную активность детей в играх, ориентировку в пространстве. Закреплять навыки играть в народные подвижные игры. Развития интереса к играм народов. Развивать ловкость, выносливость, быстроту. Воспитывать дружеские взаимоотношения со сверстниками. Воспитывать выдержку, внимание.
Оборудование: макет корабля, две лошади, два стульчика, два шарика для пинг-понга, две глубокие тарелки с водой, маленький столик, тряпичный круг, два мяча, канат, 4 обруча разного цвета, погремушки по количеству детей.
Дети под музыку входят в зал.
1-й ведущий: Здравствуйте, гости дорогие! Давно мы вас ждем-поджидаем, праздник без вас не начинаем. Сегодня будут игры, танцы, смех. Радости хватит для всех.
2-й ведущий: Внимание, внимание! Приглашаем всех мальчиков и девочек на праздник веселых игр. Предлагаю взять с собой смелость, быстроту, смекалку.
1-й ведущий: Собрались мы сегодня, чтобы вспомнить старину, поиграть в народные игры. У каждого народа есть свои традиции, свои песни, сказки, игры. На нашей планете живет много людей с кожей разного цвета – белой, черной, желтой. И все они хотят жить в мире. Давайте, ребята, построим корабль и назовем его «Дружба». Пусть наш корабль плывет по морям и океанам в разные страны.
2-й ведущий: А отплывает наш кораблик, со станции Казахстан. А любимая игра в Казахстане, это игра «Байга».
Казахская народная игра «Байга».
Дети становятся в 2 колонны по 6 человек. Первые игроки в обеих командах получают лошадь. Задача доскакать до ориентира вернуться назад и отдать лошадь следующему. Побеждает команда первой закончившая эстафету.
1-й ведущий: Мы делаем первую остановку в северной стране Норвегии. Природа здесь очень суровая. Море врезается в берег. Живут там рыбаки, которые каждый день выходят в море и ловят рыбу. И поиграем мы в норвежскую народную игру «Невод».
Норвежская народная игра «Невод».
Два игрока берутся за руки и ловят остальных детей, которые, как рыбки. Пытаются ускользнуть от «невода». Догнав кого-нибудь, игроки должны соединить руки так, чтобы пойманный оказался в кругу. Затем они ловят «рыбок» уже втроем. Каждый пойманный становится частью «невода».
2-й ведущий: Плывет наш кораблик дальше. Дети садятся в кораблик, кладут на плечи друг другу руки и покачиваются под звуки музыки океана.
Вот еще одна северная страна – Нидерланды. Она небольшая и почти вся стоит на воде. В Нидерландах все время дуют сильные ветра.
Нидерландская игра «Ветродуи»
В игре участвуют двое детей. Перед каждым стоит глубокая тарелка с шариком для пинг-понга. Дети должны выдуть из нее шарик. Побеждает игрок, сделавший это быстрее.
1-й ведущий: А теперь наш корабль держит курс на Англию – страну, расположенную на большом острове. Англия всегда славилась своим дождливым климатом и туманами. Но английские ребята, как и все дети мира, любят играть.
Английская народная игра «Капкан».
Игроки одной команды делают большой круг, берутся за руки и поднимают их вверх, а игроки второй команды должны пока звучит музыка бегают через этот круг. Как только музыка закончится, игроки первой команды ловят игроков второй команды опуская руки вниз, оставшиеся в кругу игроки считаются пойманными. Как вариант игра проводиться с тряпичным кругом.
2-й ведущий: Мы меняем курс и плывем на юг, к берегам Африки – большому черному континенту. В Африке очень жарко, там есть большая пустыня Сахара. Люди берегут воду, стараясь ни пролить ни одной капли. И мы с вами станем водоносами.
Африканская игра «Водоносы»
Дети делятся на две команды и поочередно несут на голове мяч, поддерживая его рукой. Побеждает команда, первая выполнившая задание.
1-й ведущий: А теперь мы плывем к берегам Бразилии. В ней много болот. Но бразильские ребята, как и все дети, любят играть.
Бразильская народная игра «День и ночь».
По середине зала проводится линия. С одной стороны выстраиваются мальчики, с другой – девочки, спиной друг к другу. Ведущий между ними. Команда мальчиков – «Ночь», а команда девочек – «День». По команде «Ночь!», мальчики ловят девочек, а по команде «День!», девочки ловят мальчиков.
2-й ведущий: Мы объехали много стран, и много осталось в которых мы не побывали, но нам пора возвращаться в Казахстан. Нет ничего прекрасней нашей Родины.
1-й ведущий: В каждой стране, где мы побывали, мы играли в любимые игры детей.
Давайте поиграем в казахскую игру «Юрта».
Казахская народная игра «Юрта»
В игре участвуют несколько подгрупп детей, каждая из которых образует круг по периметру площадки. В центре каждого круга лежит обруч. Взявшись за руки, все идут своими подгруппамипо кругу и проговаривают: «Мы, весёлые ребята, соберёмся все в кружок, поиграем и попляшем, и помчимся на лужок». Затем все подгруппы разбегаются по площадке под музыку. После остановки музыки дети быстро бегут к своим обручам, берут обруч и поднимают над головой в виде шатра (получается юрта).
2-й ведущий: Молодцы у нас ребята!
Сильные, умелые, дружные и смелые!
1-й ведущий: Ведь, правда, друзья, хорошо на планете,
Когда на планете хозяева – дети!
Давайте беречь от невзгоды любой
Большой и доверчивый шар голубой!
2-й ведущий: А завершим наш праздник веселых игр дружной и веселой игрой «Быстро возьми!»
Игра «Быстро возьми».
Мелом на полу чертится большой круг, в который кладутся погремушки вразброс. Болельщики становятся по кругу и под веселое музыкальное сопровождение подскоками начинают движение. Музыка выключается, все стараются ухватить погремушку и поднимают вверх. Кому не досталась погремушка, тот садится на свое место. В продолжении игры погремушки убираются ведущими.
Дети под музыку выходят из зала.
«Посиделки — праздник русской души» (зимнее интегрированное развлечение в старшей группе). «Посиделки – праздник русской души» (зимнее интегрированное развлечение музыкального руководителя и руководителя изостудии в старшей группе).
«Праздник урожая». Музыкальное развлечение в старшей группе Праздник начинается с музыкального этюда. Под музыку входит девочка в зал, видит, листочек лежит, любуется им, прижимая его к груди, грустит.
Праздник-развлечение «Масленица» для старшей подготовительной группы Ведущая: Здравствуйте гости дорогие Приглашаем к нам на веселый русский народный праздник. Масленица- праздник очень древний, посвящен он.
Праздник весёлых ребят ПРАЗДНИК ВЕСЁЛЫХ РЕБЯТ Игровая программа Сюрприз: Привет мальчишки, привет девчонки! Вы что меня не узнали, это же я сюрприз. Не сразу.
Развлечение в старшей группе «Праздник мыльных пузырей» ПРАЗДНИК МЫЛЬНЫХ ПУЗЫРЕЙ Ведущий: Здравствуйте ребята, сегодня мы с вами отправимся в Сказочную Страну мыльных пузырей, а чтобы нам до.
Спортивное развлечение «В стране весёлых мячей» для старших и подготовительных групп Спортивное развлечение для старших и подготовительных к школе групп «В стране весёлых мячей» Задачи: Закрепить знания детей о различных.
Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники в старшей группе
Старшая группа. Старший дошкольный возраст. Дети 5-6 лет
Праздник «Золотая осень» в старшей группе 
Золотая осень в «Аленьком цветочке» В детском саду № 1 «Аленький цветочек» 29 октября прошел праздник осени. К ребятам старшей группы в гости приходила красавица-Осень. Вместе они закрепляли представления об осенних явлениях природы, проявляя интерес к окружающему миру.
Публикация «Развлечение в старшей группе «Волшебная кисточка. » 
Заглянул сегодня праздник в каждый дом, Потому что бродит осень за окном. Заглянул осенний праздник в детский сад, Чтоб порадовать и взрослых и ребят! Традиционно, в нашем детском саду, проводится праздник осени. Так и 11 ноября прошли утренники под названием «Золотая осень», в.
Сценарий экологического квеста в старшей группе детского сада «Поможем природе» Экологический квест в старшей группе детского сада «Поможем природе» _ Цель педагога: формировать экологическую культуру детей и активную жизненную позицию. Цель детей: правильно выполнить задание, состоящее из нескольких этапов, получив на каждом этапе приз (части картины.
Статья «Сценарий спортивной эстафеты на улице для старшей группы «Весёлые. » Спортивная эстафета на улице для старшей группы Тема : «ВесЁлые старты» Цель : Укрепление здоровья детей, совершенствование физических качеств. Коррекционные задачи: • Совершенствовать двигательные умения и навыки при выполнении различных упражнений и заданий на свежем воздухе.
Сценарий викторины для старших дошкольников «Знатоки природы» Тема: «Знатоки природы» Возрастная группа: подготовительная к школе группа Форма НОД: викторина Форма организации: групповая, индивидуальная Методы: создание ситуации успеха, беседа, обсуждение, игровые и кинезиологические упражнения, демонстрация, объяснительно –.
Сценарий праздника ко Дню матери в старшей группе «Путешествие по маминой стране» 
Сценарий праздника для детей старшей группы «Путешествие по маминой стране» Составила, подготовила и провела: Наталья Геннадьевна Латышева, воспитатель первой квалификационной категории. Ход праздника. звучит песня «Мамин день» муз. А. Арсентьева Дети заходят в музыкальный зал и.
Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники в старшей группе
Старшая группа. Старший дошкольный возраст. Дети 5-6 лет
Сценарий осеннего праздника для старшей и подготовительной группы «Волшебная кисточка осени» Герои: Осень, Кикимора. Под музыку дети забегают в зал и становятся в полукруг. Ведущая: Здравствуйте дорогие ребята и гости! В нашем детском саду сегодня праздник Осени. Посмотрите – наш музыкальный зал сегодня по-осеннему украшен. Какая красивая осень, какой золотистый ковёр И.
«Лесной базар». Сценарий осеннего физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Лесной базар» Осенний физкультурный досуг для детей старшего дошкольного возраста. Цель: развитие у ребенка потребности в движении (двигательной инициативы. Задачи: – приобретение опыта в основных движениях, – развитие умения контролировать свои движения и управлять ими; –.
«Осенние забавы». Сценарий праздника для детей старшей группы комбинированной направленности Дети заходят в зал под музыку «Листопад» танцуют с листочками, после танца встают в полукруг, листочки нужно собрать Дети читают стихи 1. Вот и осень наступила, В след за летом, точно в срок. И в садах позолотила, Каждый маленький листок! 2. Пожелтел зеленый сад, Листья.
Сценарий развлечения по ПДД в старшей группе «Путешествие в страну дорожных знаков» Конспект развлечения по ПДД в старшей группе «Путешествие в страну дорожных знаков». Цель: прививать навыки безопасного поведения на дорогах. Задачи: Образовательная: уточнить представления детей об улице, дороге; учить детей внимательно слушать взрослого и друг друга; отвечать.
Статья «Сценарий праздника «Чудеса под Новый год» (для детей старшей. » «Чудеса под Новый год» (для детей старшей группы) Герои: Ведущая, Снегурочка, Кот, Лесовичок –Дед Мороз. Номера: 1.Хоровод «Зелёная красавица» 2. Песня – хоровод «Возле ёлочки пушистой» 3.Танец «Снежинок» 4. Песня «Дед Мороз» 5. Танец «Лесовичок» 6. Оркестр ложкарей Игры.
Волшебные зонтики осени. Сценарий развлечения для старшей группы ВОЛШЕБНЫЕ ЗОНТИКИ ОСЕНИ Сценарий развлечения для старшей группы Ведушая: Всех гостей сегодня вместе мы не зря собрали, Танцы, песни, игры, шутки – будут в этом зале. Самый яркий и задорный праздник начинаем! И аплодисментами всех ребят встречаем. Ведушая: отходит в сторону.
Сценарий физкультурного развлечения «День Флага» в старшей группе 
Физкультурное развлечение «День Российского флага!» 22 августа (старший дошкольный возраст) Цель: воспитывать граждан своей страны через любовь к своей Родине. Формировать основы патриотизма. Вызвать у детей положительные эмоции. Задачи: познакомится с символическим значением.