определенный этап биологической жизни человека ученые называют молодость
§ 19.1. Молодежь как социальная группа
Молодежь — это социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей социального положения и обусловленных ими социально-психологических качеств.
Возрастные границы понятия «молодежь» достаточно расплывчаты. Молодежь как социальную группу выделяют чаще всего социологи и относят к ней людей в возрасте от 16 до 25 лет (некоторые исследователи включают в нее людей до 30 лет). Это период выбора профессии и своего места в жизни, выработки мировоззрения и жизненных ценностей, выбора спутника жизни, создания семьи, достижения экономической независимости и социально ответственного поведения.
Молодость — это определенный этап биологической жизни человека, но ее конкретные возрастные рамки, связанный с ней социальный статус и социально-психологические особенности зависят от социальных условий. Так, в первобытных обществах, с их сравнительно простой и стабильной социальной структурой, человек достаточно легко усваивал социальные роли и трудовые навыки, необходимые во взрослой жизни. Низкая продолжительность жизни не давала возможности особенно затягивать «подготовительный период».
Постепенное усложнение трудовой деятельности повлекло за собой удлинение необходимых сроков обучения. В настоящее время новые поколения молодежи значительно позже, чем их ровесники в прошлом, начинают самостоятельную взрослую жизнь.
Обращаем ваше внимание и на то, что психологи особо выделяют период ранней юности — 16—18 лет. Социальный статус юноши неопределен: он уже не ребенок, но еще и не взрослый, с точки зрения права он еще не может принимать ответственные решения, хотя психологически уже готов к этому. Переломным в этом отношении можно считать достижение 18-летнего возраста, когда в соответствии с Конституцией РФ граждане приобретают полную дееспособность.
Обретение всей полноты прав и обязанностей меняет статус молодого человека и существенно расширяет диапазон его социальных ролей. Он может избрать для себя какой-то переходный социальный институт, к примеру учебу в среднем специальном или высшем учебном заведении как начало самостоятельной жизни, или начать полноценную трудовую деятельность.
Дружба, сексуальные взаимоотношения и трудовой опыт помогают молодым людям впервые представить себя взрослым человеком. В идеале они формируют умение находиться с другим человеком в отношениях, основанных на доверии, поддержке и нежности.
За прошедшие годы молодежь заметно «повзрослела». Изменилось представление молодых людей о критериях «взрослости». Оценки ее формальных признаков в самосознании молодежи (возраст, получение паспорта, окончание учебного заведения) остались неизменными. Но, по данным социологических исследований, юноши и девушки 1990-х гг. (по сравнению со сверстниками 1980-х гг.) в качестве критерия социальной зрелости стали в 3 раза чаще называть первую заработную плату, постоянную работу и в 2 раза чаще — создание собственной семьи.
Таким образом, как вы поняли, современные молодые люди свое представление о «взрослости» прежде всего связывают с изменениями своих социальных ролей, прежде всего с началом трудовой деятельности и обретением самостоятельности.
Определенный этап биологической жизни человека ученые называют молодость
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«Определённый этап биологической жизни человека учёные называют __(А). Её конкретные возрастные рамки, связанный с ней социальный ___ (Б) и социально-психологические особенности зависят от социальных ___ (В). Так, в первобытных обществах, с их сравнительно простой и стабильной социальной ___ (Г), человек достаточно легко усваивал социальные ___ (Д) и трудовые навыки, необходимые для взрослой жизни. Низкая продолжительность жизни не давала возможности особенно затягивать «подготовительный период».
Постепенное усложнение трудовой деятельности повлекло за собой удлинение необходимых сроков ___ (Е). В настоящее время новые поколения значительно позже, чем их ровесники в прошлом, начинают самостоятельную взрослую жизнь».
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
| 1) статус | 2) обучение | 3) молодость |
| 4) страта | 5) жизнь | 6) условия |
| 7) роль | 8) структура | 9) окружение |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Исходя из контекста, последовательность 3, 1, 6, 8, 7, 2 является единственным правильным ответом. Косвенными подсказками являются род, число и падеж слов.
Вставьте слова вместо пропусков «Определенный этап биологической жизни человека ученые называют ___(а)?
Вставьте слова вместо пропусков «Определенный этап биологической жизни человека ученые называют ___(а).
Так, в первобытных обществах, с их сравнительно простой и стабильной социальной __(г), человек достаточно легко усваивал социальные __(д) и трудовые навыки, необходимые для взрослой жизни.
Низкая продолжительность жизни не давала возможности особенно затягивать «подготовительный период».
Постепенное усложнение трудовой деятельности повлекло за собой удлинение необходимых сроков __(е).
В настоящее время новые поколения значительно позже, чем их ровесники в прошлом, начинают самостоятельную взрослую жизнь».
Список терминов : 1.
Какую роль в жизни человека и общества играют социальные нормы?
Какую роль в жизни человека и общества играют социальные нормы?
Человек представляет собой единство трех составляющих биологической психологической и социальной?
Человек представляет собой единство трех составляющих биологической психологической и социальной.
Социально обусловлены : 1духовные идеалы и ценности 2.
Возрастные физические особенности 3расовые отличия 4проявления наследственности и изменчивости.
1) У взрослых людей социальных ролей гораздо больше, чем у детей, т?
1) У взрослых людей социальных ролей гораздо больше, чем у детей, т.
3) Статусы и роли детей
4) Статусы и роли взрослых.
Роль малой социальной группы в жизни человека?
Роль малой социальной группы в жизни человека.
Как связаны между собой социальный статус и социальная роль?
Как связаны между собой социальный статус и социальная роль?
Подготовка к освоению различных социальных ролей, приобщение кдоминирующим в обществе ценностным стандартам является основной составляющей?
Подготовка к освоению различных социальных ролей, приобщение кдоминирующим в обществе ценностным стандартам является основной составляющей.
1)социальной мобильности в обществе.
2)социализации молодого поколения.
3)приобретенного социального статуса.
Приведите примеры социальной ответственности во взрослой жизни?
Приведите примеры социальной ответственности во взрослой жизни.
Срочно?
Используйте изученные термины : социальный статус, социальная роль, социальная мобильность.
Роль социальных институтов в жизни современного общества?
Роль социальных институтов в жизни современного общества.
Термин «социология» появился в середине XIX века, его впервые употребил человек, ни разу в жизни не проведший ни одного анкетного опроса – это был М.
Среди основных понятий социологии следует выделить два гл авных : это социальный статус и социальная роль.
Все разновидности социальных статусов подразделяются на половозрастные и профессиональные.
Все статусы приобретаются в результате целенаправленных действий личности.
Ожидаемое окружающими поведение человека, вытекающее из его статуса, называется социальной ролью.
В течение всей жизни мы учимся правильно исполнять социальные роли, следовать предписанным нормам и обязанностям – этот процесс обучения называют социализацией.
Результат этого процесса – социально зр елая личность, а показателем зрелости, прежде всего, является уровень социальной культуры.
Упорядоченная совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных групп, институтов и отношений есть социальная структура общества.
Переход индивида из одной социальной группы в другую, расположенную на одном и том же уровне называют групповой мобильностью.
Наиболее часто групповая мобильность наблюдается в периоды социальной стабильности, отсутствия общественных потрясений.
Доломедос подобно водомерке бегает по поверхности воды. Его легко узнать по светлой полоске, которая опоясывает голову и брюшко. Это украшение напоминает ватерлинию корабля. Над полоской расположены темные пятна с белыми точками внутри. Вы можете..
К социальной сфере жизни общества относятся понятия : 3) Этнос, классы.
Правовая культура нужна для того, чтобы знать нормы и правила закона. Есть, но в той мере, как хотелось бы).
Чтобы она обеспечивала ему правомерный характер его действий во всех жизненных ситуациях.
1)рост цен из за падения рубля цены увеличиваются 2) 3)чтобы в случае когда нехватки денег использовать 4)класть в копилку, в матрас, и т. Д 5)он даёт кредиты или служит для сбережения денег 6)кредит, погащения кредита, передача денег, обмен валют 7..
Ответ : 3Объяснение : Верны оба положения. Это правда, что в современной России заметно снизилась социальная мобильность ввиду экономической и правовой ситуации в стране. Однако совсем она не исчезла. Нет никаких законов, запрещающих бедному стать..
Ответ 2) так как наука не опирается на художественные образы, ей необходимы факты и доказательства.
КИМ по обществознанию 11 класс «Молодёжь в современном обществе».
Предлагаемые КИМы помогут учащимся не только обобщить и систематизировать полученные знания, но и приобрести практические навыки выполнения заданий
Просмотр содержимого документа
«КИМ по обществознанию 11 класс «Молодёжь в современном обществе».»
Тест: «Молодёжь в современном обществе». Вариант 1.
1. Запишите слово, пропущенное в таблице.
Часть общей культуры, система ценностей, присущих определённой группе
Культурные течения, отрицающие ценности доминирующей культуры и противопоставляющие себя ей
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
Биологическая природа человека, инстинктивное поведение, физиологические потребности, физическое развитие, возрастные особенности развития психики
3. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к социально-психологическим качествам молодёжи.
1) низкий уровень толерантности 2) стремление выделиться 3) специфическая субкультура 4) неустойчивость психики 5) высокий уровень толерантности
6) устойчивая психика.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
4. Выберите верные суждения о молодёжи как социальной группе и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Возраст является основным решающим критерием для определения молодёжи, как группы. 2) Ведущим видом деятельности молодёжи является чаще всего ценностно-ориентировочная. 3) Для молодёжи как группы характерен особый психологический склад. 4) Ведущим видом деятельности молодёжи является учебная. 5) Для молодёжи всегда характерна приверженность патриархальным ценностям.
5. Установите соответствие между субкультурой и контркультурой.
В) нетрадиционные культурные формы;
Г) выделение из общей массы
Д) обладание собственным стилем
Тест: «Молодёжь в современном обществе». Вариант 2.
1. Запишите слово, пропущенное в таблице.
социально-демографическая группа населения в возрасте до 18 лет, имеющая специфические потребности и интересы, социально-психологические особенности.
Социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей социального положения и обусловленных ими социально-психологических качеств.
2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое обобщает / включает в себя все остальные представленные понятия. Запишите это слово (словосочетание). Адаптация, овладение социальными нормами, освоение опыта, социализация, индивидуализация.
3. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к особенностям социального положения молодёжи.
1) переходность положения 2) высокий уровень мобильность 3) освоение новых социальных ролей 4) перспективы в профессиональном росте 5) высокий уровень дохода 6) материальная обеспеченность.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
4. Выберите верные суждения об отличиях молодежи от других социальных групп и запишите цифры в порядке возрастания, под которыми они указаны.
1) Молодежь отличается от других групп социальной активностью. 2) Перед молодежью стоит задача профессионального самоопределения. 3) В отличие от других социальных групп, жизнедеятельность молодежи целенаправленна. 4) К особенностям социального положения молодежи относится высокий уровень мобильности. 5) Молодежь как социальная группа отличается активным поиском своего места в жизни.
5. Установите соответствие между субкультурой и контркультурой.
А) противостояние доминирующей культуре
Б) разрушение естественной культурной среды
В) нетрадиционные культурные формы;
6. Выберите верные суждения о социальных группах.
7. В нашей стране социологическая служба проводила опросы населения, выясняя, что на данном этапе формирует основы жизненного опыта молодежи. Результаты опроса приведены в представленной ниже таблице (в %).
Радио и телевидение
Какие выводы можно сделать на основе этих данных? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Семья остаётся основным фактором, влияющим на социализацию личности.
2) Место и роль каждого из факторов, влияющих на социализацию молодёжи, за прошедшее десятилетие не изменились. 3) Наиболее быстрыми темпами возрастает влияние виртуального общения. 4) Школа во влиянии на молодёжь по-прежнему уступает влиянию компании сверстников. 5) Наблюдается тенденция снижения роли всех общественных институтов в формировании жизненного опыта молодежи.
8. Прочитайте приведенный текст, вставьте пропущенные слова.
«Определённый этап биологической жизни человека учёные называют … (А). Её конкретные возрастные рамки, связанный с ней социальный … (Б) и социально-психологические особенности зависят от социальных … (В). Так, в первобытных обществах, с их сравнительно простой и стабильной социальной … (Г), человек достаточно легко усваивал социальные … (Д) и трудовые навыки, необходимые для взрослой жизни. Низкая продолжительность жизни не давала возможности особенно затягивать «подготовительный период». Постепенное усложнение трудовой деятельности повлекло за собой удлинение необходимых сроков … (Е). В настоящее время новые поколения значительно позже, чем их ровесники в прошлом, начинают самостоятельную взрослую жизнь».
Список терминов: 1) статус 2) обучение 3) молодость 4) страта 5) жизнь 6) условия 7) роль 8) структура 9) окружение
6. Выберите верные суждения о молодежи как социальной группе.
1) Для молодежи характерна собственная субкультура. 2) Молодежь как социальная группа выделяется на основе возрастного критерия. 3) Большинству молодых присущ более высокий социальный статус, чем людям зрелого возраста. 4) В отличие от подростков ведущей деятельностью молодых является познание. 5) Молодежи свойственно стремление к социальному самоопределению.
7. Интернет-изданием был проведён опрос среди молодых людей крупных городов страны Z на тему: «Распределение основных ценностей молодых людей». Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в таблице. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе данных таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Получить от жизни больше удовольствий
1) Приоритетным для молодых людей является достижение материального благополучия в жизни. 2) Большинство опрошенных считают, что получение профессионального образования необходимо молодому поколению. 3) При-мерно пятая часть опрошенных связывают основные ценности с удачной деловой карьерой. 4) Половина опрошенных не связывают стремление получать удовольствие от жизни с получением образования и профессии. 5) Профес-сиональное образование интересует в качестве основных ценностей примерно треть опрошенных.
8. Прочитайте приведенный текст, вставьте пропущенные слова.
Социология молодёжи как отрасль знания формировалась и развивается на основе … (А) разделения возрастных когорт для исследования той группы, которая находится в процессе подготовки к замещению уходящих поколений и воспроизводству социальной … (Б). Отсюда пересечение с такими областями, как социология … (В), культуры, семьи. Как следствие – проблематика воспитания … (Г) социализации, социального … (Д) и самоопределения. Осуществляется изучение кризисов … (Е), связанных с переходом из одного статуса в другой.
1) контроль 4) статус 7) демографический
2) идентичность 5) агент 8) профессиональный
3) структура 6) происхождение 9) образование
Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.
Вставьте слова вместо пропусков
«Определенный этап биологической жизни человека ученые называют ___(а). ее конкретные возрастные рамки, связанный с ней социальный __(б) и социально-психологические особенности зависят от социальных __(в). так, в первобытных обществах, с их сравнительно простой и стабильной социальной __(г), человек достаточно легко усваивал социальные __(д) и трудовые навыки, необходимые для взрослой жизни. низкая продолжительность жизни не давала возможности особенно затягивать «подготовительный период».
постепенное усложнение трудовой деятельности повлекло за собой удлинение необходимых сроков __(е). в настоящее время новые поколения значительно позже, чем их ровесники в прошлом, начинают самостоятельную взрослую жизнь».
список терминов:
1. статус
2. обучение
3. молодость
4. страта
5. жизнь
6. условия
7. роль
8. структура
9. окружение
Правосознание
Текущая версия страницы пока не проверялась опытными участниками и может значительно отличаться от версии, проверенной 11 февраля 2014; проверки требуют 11 правок.
Правосознание — это одна из форм общественного сознания, представляющая собой систему правовых взглядов, теорий, идей, представлений, убеждений, оценок, настроений, чувств, в которых выражается отношение индивидов, социальных групп, всего общества к существующему и желаемому праву, к правовым явлениям, к поведению людей в сфере права. То есть это субъективное восприятие правовых явлений людьми.