наша жизнь тесно связана с природой природа дает нам пищу одежду жилище текст
Русский язык (письменно)
Учащиеся 6-х классов сдают письменный экзамен по русскому языку — диктант. Цель проведения диктанта – проверка уровня усвоения пройденного теоретического материала, умение применять его на практике. Материал для диктантов подбирается из произведений художественной литературы, изучаемых по программе, а также из научно-популярных произведений и периодической печати. Предлагаемый материал должен быть интересным и доступным для понимания учащихся, разнообразным по содержанию и стилю, способствовать их общему развитию.
^ Объем слов диктантов для 6-го класса — 100–120 слов.
Примерные варианты текстов диктантов (экзаменационный материал) возможно изменять на 15–20 %).
^ Критерий оценки знаний учащихся
| Оценка | Критерии |
| «5» | Работа выполнена грамотно, соблюдено стилистическое единство текста, при этом допущена одна незначительная орфографическая либо пунктуационная ошибка |
| «4» | Работа выполнена с соблюдением стилистического единства текста, возможно 3–4 орфографические, пунктуационные ошибки |
| «3» | Работа выполнена с нарушениями стилистического единства текста, нарушено абзацное членение, допущено 5–6 орфографических, грамматических и 3 пунктуационные ошибки |
| «2» | Работа выполнена с нарушением изложения текстового материала диктанта, отсутствует абзацное членение текста, допущено свыше 10 орфографических, грамматических, пунктуационных ошибок |
| «1» | Нарушено стилистическое единство, учащийся не владеет письменной речью, допущено свыше 12 и более ошибок |
Наша жизнь тесно связана с природой. Природа дает нам пищу, одежду, жилище. Из земли мы добываем полезные ископаемые, на полях и в садах выращиваем урожай.
Природа украшает нашу жизнь. Она несет нам много радости. С каким удовольствием слушаем мы пение птиц, журчание ручейка, шум ветра и шелест листьев на деревьях. Как любуемся просторами полей, зеркальной гладью озер, высотой величественных гор.
А как приятно в утренней прохладе разливается сладкий и нежный запах цветов!
Хороша природа родного Узбекистана!
В нашем государстве принят закон об охране природы. Этот закон обязывает всех людей беречь природные богатства Родины. Природа должна еще долго служить людям и украшать их жизнь. Оглянись вокруг.
Это прекрасный мир окружает тебя! (110 слов).
1. Выбрать из третьего предложения глаголы и провести их морфологический разбор.
2. Выполнить разбор по составу и словообразовательный разбор слова «ископаемые».
^ Кот по кличке Умный
Мы знаем этого кота. Он очень умный и храбрый, с большим чувством достоинства.
Его побаиваются собаки и уважают люди. К доброму человеку он относится снисходительно – позволяет себя гладить. Хозяева выпускают его погулять во двор. После прогулки он самостоятельно возвращается к себе на третий этаж и сидит перед дверью, терпеливо ожидая, когда она откроется. Если на лестничной площадке кто-нибудь появится, кот, глядя на человека своими мудрыми, таинственными глазами, просительно коротко мяукнет, будто скажет: «Нажмите, пожалуйста, кнопку звонка, вы же видите, что я сам не могу это сделать». (112 слов).
1. Выбрать из первого предложения глаголы и провести их морфологический разбор.
2. Выполните разбор по составу и словообразовательный разбор слова «зеленоглазой».
В каждое время года звучит своя музыка. Пробуждается природа от долгого зимнего сна.
Тает снег. Тоненькой струйкой серебряные шарики торопливо скатываются с крыш.
Мелодично поет, звонко тикает капель. Начинают тихо перезваниваться падающие сосульки и вдребезги разбиваться, точно хрупкий хрусталь. Крохотные капельки повисают всюду. Они ярко переливаются на солнце. А в кустах словно звенит серебряный колокольчик. Это заливаются обледеневшие веточки деревьев. Смолкли скрипки мороза, а еще вчера они говорили полным голосом. Возрастает приток солнечного тепла, прогревается воздух. Высоко в небе застыли, не движутся весенние прозрачные облака. Воздух чист и свеж.
Солнечный луч заводит тихую музыку весны, а птицы и вода подпевают ей. Скоро прогремит первый весенний гром, первая гроза, будет накрапывать весенний дождь.
Природа запахнет свежестью. (115 слов).
1. Выбрать из первого предложения глаголы и провести их морфологический разбор.
Тексты для списывания. 4 класс
Каждый текст содержит 70-80 слов.
Прочитайте текст. Разбейте его на предложения.
Спишите, проставляя нужные знаки препинания.
Скаяайте карточки, распечатайте, разрежьте по линиям.
Каждый текст содержит 70-80 слов.
Прочитайте текст. Разбейте его на предложения.
Спишите, проставляя нужные знаки препинания.
Раздели текст на предложения. Поставь нужные знаки препинания.
№ 1 На празднике ёлки.
Наступает любимый праздник детворы в школе будет утренник ребята готовят костюмы маски головные уборы мальчики вырезают очки из бумаги девочки шьют юбки платья из марли и вот зимний бал в зале гремит музыка лёгкие снежинки кружат в танце трудно узнать ребят на маскараде кто в костюме Емели кто в шляпе в сапогах Золушка в пляске потеряла хрустальную туфельку принц побежал по лестнице за неизвестной красавицей бал был в разгаре радости детей не было конца.
Раздели текст на предложения. Поставь нужные знаки препинания.
На улице холод зимняя пора а в магазине продают зелёный лук свежие огурцы душистый укроп из какой местности доставляют овощи на какой грядке вызрели зимой помидоры овощи поспевают в теплице там круглый год лето от стужи и метели растения защищает стекло лампочки заменяют солнце из большой лейки тёплый дождик поливает рассаду заботливые руки людей рыхлят землю и удобряют почву каждый день подъезжают к теплице фургоны ящики с зеленью и корзины с плодами они везут в город.
Раздели текст на предложения. Поставь нужные знаки препинания.
В столице нашей Родине Москве растёт на улице Широкой новый дом каждый день готов новый этаж интересно смотреть из окон двенадцатого этажа на площадку вокруг площадки высокий забор вот к площадке подъехал грузовик на машине и прицепе привезли кирпич песок плиты подъёмный кран подаёт тяжёлый груз на верхние этажи на кране работает женщина рабочий в железной каске укрепляет плиту уже кладут одиннадцатый этаж отсюда вся улица видна как на ладони.
Раздели текст на предложения. Поставь нужные знаки препинания.
В морском порту готовится в дальний рейс ледокол могучие руки подъёмных кранов переносят с берега и опускают в трюмы грузы корабль даёт прощальный гудок здесь есть всё для плавания кроме угля и нефти как так не было ещё на свете корабля который мог бы отправиться с места без топлива обычно ледокол берёт с собой целый железнодорожный состав угля
Топливом этого чудесного корабля служит не уголь на ледоколе есть атомный котёл атомная энергия приводит в движение машины.
Раздели текст на предложения. Поставь нужные знаки препинания.
У меня в доме жил ёж сначала он мирно пил молоко вместе с котом Данилом из одного блюдца но потом стал тихонечко теснить кота тогда я решил проучить ежа но как что-то ничего в голову не приходило но всё-таки я придумал и поставил блюдце Данилы на небольшое возвышение Данила легко мог пить молоко а ежу никак не дотянуться до него забавно было смотреть, как ёж бегал вокруг а Данила спокойно пил молоко он не обращал внимания на разгневанного ежа.
Раздели текст на предложения. Поставь нужные знаки препинания.
Я люблю птиц грустно было бы жить без них на зелёной планете веселит глаз их дивное оперение радует слух их чудесное пение я люблю наблюдать за их лёгким полётом много видов птиц живёт в нашей стране быстро кружат в чистом воздухе ласточки на быстром лету они пьют воду ловят мошек удивляет гнездо этой птицы она ловко лепит его из земли и глины в развилке веточки заметишь гнездо иволги оно сделано из травки гибких стебельков берёзовой кожуры смотришь на пернатых друзей и радуешься.
Раздели текст на предложения. Поставь нужные знаки препинания.
Красив и печален русский лес в ранние осенние дни на золотом фоне видны яркие пятна клёнов осин тихо падают с берёз лёгкие листья от дерева к дереву протянулись тонкие серебристые нити паутины краснеет кое-где шапка позднего подосиновика тихо в осеннем лесу шелестит под ногами сухая листва чист и прозрачен осенью воздух прозрачна вода в лесных ручьях ещё зелёный стоит в лесу старый развесистый дуб но уже оголились вершины берёз хорошо в осеннем лесу.
Раздели текст на предложения. Поставь нужные знаки препинания.
№ 8 Природа и человек.
Раздели текст на предложения. Поставь нужные знаки препинания.
№ 9 Весенний календарь.
У нас весна длится три месяца хорошо, если ты шагаешь вместе с ней, смотришь думаешь запоминаешь весенние изменения следуют в строгом порядке никогда стриж не прилетит раньше жаворонка а ландыш не зацветёт раньше подснежника ландыш и жаворонок не читают календаря но каждая птица и растение знают свой месяц и даже число в апреле звенят одни песни а в мае раздаются другие.
Просыпается медведь вышли из нор барсук и ёж а о чём рассказывает журавлиная стая о том, что сквозь дожди и туманы возвращаются птицы в родные края.
Уважаемые читатели!
Все материалы с сайта можно скачивать абсолютно бесплатно. Все материалы проверены антивирусом и не содержат скрытых скриптов.
Материалы в архиве не помечены водяными знаками!
Если материал нарушает чьи-то авторские права, просьба написать нам по обратной связи, указав авторство материала. Мы обязуемся либо убрать материал, либо указать прямую ссылку на автора.
Сайт пополняется материалами на основе бесплатной работы авторов. Eсли вы хотите отблагодарить их за работу и поддержать наш проект, вы можете перевести любую, не обременительную для вас сумму на счет сайта.
Заранее Вам спасибо.
Итоговый срез по русскому языку для 4 класса
(5) Природа украшает нашу жизнь. (6) Она несёт нам много радости. (7) С каким удовольствием слушаем мы пение птиц, журчание ручейка! (8) Как любуемся простором полей, зеркальной гладью рек. (9) Хороша наша русская природа!
(10) В нашем государстве принят закон об охране природы. (11) Этот закон обязывает всех людей беречь природные богатства Родины. (12) Природа должна ещё долго служить людям и украшать их жизнь
Просмотр содержимого документа
«Итоговый срез по русскому языку для 4 класса»
ИТОГОВЫЙ СРЕЗ 4 класс
1. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Лес уже (з/с)бросил л..ству. Дни наступают пасмурные но тихие. Ре(д/т)ко блеснёт солнеч(?)ный луч(?). В такую п..году х..рошо надеть тёпл.. куртку, высок.. с..поги, взять руж..ё и отправит?ся на охоту.
Пр..рода замерла в ож..дании зимы. Скоро пуш..стые хлоп..я снега укроют всю землю, она заснёт и (не) проснётся до самой весны.
2. Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными.
Перемахнули, оголились, протянулись, государство.
3. В данном ниже предложении подчеркни главные члены. Если можешь, графически обозначь второстепенные члены.
Белка строит на ели тёплое гнездо.
4. В данном ниже предложении над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.
Белка строит на ели тёплое гнездо.
Прочитай текст и выполни задания 1- 7. Запиши ответы в отведённых для этого полях.
(5) Природа украшает нашу жизнь. (6) Она несёт нам много радости. (7) С каким удовольствием слушаем мы пение птиц, журчание ручейка! (8) Как любуемся простором полей, зеркальной гладью рек. (9) Хороша наша русская природа!
(10) В нашем государстве принят закон об охране природы. (11) Этот закон обязывает всех людей беречь природные богатства Родины. (12) Природа должна ещё долго служить людям и украшать их жизнь.
1. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Ответ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов и предложения из самого текста.
3. Как ты понимаешь значение слова «закон»? Запиши своё объяснение.
Ответ. Закон –это____________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________
4.Замени слово «любоваться» (из предложения 8) близким по значению словом (словами), запиши это слово (эти слова).
5. В предложении 12 найдите слово, строение которого соответствует схеме:
Выпиши это слово, обозначь его части.
6. Как наша жизнь связана с природой? Запиши цифру выбранного тобой варианта ответа.
1) В нашем государстве принят закон об охране природы.
2) Природа даёт нам пищу, одежду, жилище.
3) Природа несёт много радости.
4) Природа должна ещё долго служить людям и украшать их жизнь.
7. Для чего в нашем государстве принят закон об охране природы? Запиши цифру выбранного тобой варианта ответа.
1) Потому что природа украшает нашу жизнь.
2) Потому что природа даёт на пищу, одежду, жилище.
3) Потому что природа должна ещё долго служить людям.
4) Потому что природные богатства нужно беречь.
Задания 8 и 9 выполни так, как указано в условиях.
8. В предложении 7 найди слово(слова), в котором (которых) буква «е» обозначает тот же звук или те же звуки, сто и в слове «слушаем». Выпиши это слово (эти слова).
9. Как ты понимаешь значение выражения «работать спустя рукава»? Запиши своё объяснение, продолжив начатое предложение. Составь и запиши предложение, включив в него это выражение.
Ответ: Выражение «работать спустя рукава» означает_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тренировочные упражнения по русскому языку на тему «Повторение. Текст» (4 класс)
Русский язык. 4 класс. Повторение по теме «Предложение. Текст»
Найди в тексте ошибки, исправь, запиши текст грамотно.
Найди в тексте предложение с однородными членами, соединёнными союзом. Выпиши это предложение, графически покажи, какими членами предложения они являются.
Найди в тексте ошибки, исправь, запиши текст грамотно. Озаглавь текст.
Наступила весна. Вернулись из тёплых стран птицы. Строют забот-ливые самцы и самочки уютные гнёздышки для птенцов.
На сучке берёзы устроили гнездо жябрики. Оно словно слилось с де-ревом. Сразу его и незаметеш. В стенке гнезда, птички вплили берёзовую кору. Славное получилось гнёздышко. Ещё лучше гнездо у иволги. Точно карзиночка весит в ветвях деревьев. А зимородок смастерил свой домик в обрывестов берегу реки. Он выкапал клувом норку и устроил в ней гнёз-дышко. Внутри выстлал его рыбьями косточками.
Много чюдесных домиков увидеш весной.
Определите границы предложений, поставьте необходимые знаки препинаний. Подберите заголовок к тексту. Запишите его.
Определи порядок слов в предложении. Запиши получившийся текст, удалив «лишнее» предложение.
травы, зверёк, осенней, осторожный, появился, среди, пожелтевшей
был, зайчонок-листопадничек, это
в, малыш, родился, прелестный, сентябре
пяти, маршрута, была, больше, километров, длина
увядающей, из, он, мордашку, вот, взъерошенную, травы, вытянул, свою
Подготовка к ВПР «Работа с текстом» 4 класс
Работа с текстом
в 4 классе
Раздели текст на предложения и на абзацы.
Озаглавь части текста.
4. Определи главную мысль текста.
5.Определи тип речи: повествование, описание, рассуждение.
6. Из первого абзаца выпиши предложение соответствующее схеме.
___________ _________ _________
7. Списать, указать над всеми глаголами один из морфологических признаков (число, лицо, время, вид, спряжение)
8. Подчеркни 3 слова, в которых все согласные звуки звонкие
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС
Курс профессиональной переподготовки
Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей
Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Номер материала: ДБ-774576
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
В пяти регионах России протестируют новую систему оплаты труда педагогов
Время чтения: 2 минуты
Путин призвал поддерживать сельские школы
Время чтения: 1 минута
Екатерина Костылева из Тюменской области стала учителем года России – 2021
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения разработало меморандум по воспитательной работе в школах
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения порекомендовало снизить бюрократическую нагрузку на учителей
Время чтения: 1 минута
Сколько россияне тратят на репетиторов
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.