с днем рождения мальчику динозавры
Детская творческая студия «КалякиМаляки.Ру» он-лайн
Сценарии праздников
День Рождения в затеряном мире
Сценарий подойдет для детей 6-9 лет и может изменяться под разный возраст.
— Ребята, а вы знаете, кто я?
И дальше ученый рассказывает кто такой ученый-палеонтолог, что изучает, и как она, убегая от тиранозавра, оставила в прошлом свой компьютер с ценной информацией и подарки (сокровища) и оказалась здесь.
Забираемся все в «машину времени» и переносимся в прошлое, в МИР ДИНОЗАВРОВ.
Болота.
Дальше нам надо выйти на сушу (в другой зал), а как перебраться через болото? Конечно по кочкам! Но осторожно, повсюду змеи (разложенные на полу веревки и игруш. змеи), прыгать только по кочкам и не наступать на воду! (кочки и змеи не убирались на протяжении всей игры, и дети с удовольствием проходили по ним даже когда выходили мыть руки или переходили в другое помещение :))
Заходим в другой зал, там приглушенный свет, пальмы и. палатка (настоящая, походная)! Восторгам небыло предела! Мы забрались в палатку и устроились на ночлег, выставив 2х караульных на входе предупреждать о появлении динозавров.
Ученый-палеонтолог (которую все попросту звали «капитан»:)) выдала фонарики и несколько камешков за прохождение болот и за смелость. В темноте, в палатке и с фонариками. что еще надо для счастья детям? 🙂
Выкладываем на карте дорожку камнями и попадаем в пустыню.
Пески.
Добываем, бежим выкладывать на карту, ее храним в палатке.
Остров динозавров.
Дорожка привела к Острову Динозавров. Пока обсуждаем какие бывают динозавры, чем питаются и как живут, наступает ночь. Желающих выставляем на охрану (а их было хоть отбавляй :)) и ложимся спать.
Утром к нам заглядывает динозаврик, котрый оказывается моим старым знакомы. Оказалось, что он и его друзья играли неподалеку и услышали рев огромного тиранозавра, да так испугались, что разбежались по всему острову. Теперь он не может их найти. Поможем? Конечно! Ищем картинки с динозаврами, спрятанные по залу. На каждой картинке буква, из них складывается слово ВУЛКАНЫ. Выкладываем слово и бежим делать вулканы. (Вулканы у нас были сделаны заранее из пластилина. В кратер я насыпала соды.)
К этому моменту многие уже проголодались, поэтому всех посадили за стол подкрепиться и набраться сил.
Вдруг прибегает наш знакомый динозаврик и кричит, что проснулись вулканы и началось землятресение, и теперь яйца динозавров падают со скалы! Срочно хватаем платок и ловим яйца. (каждый ребенок держал за угол пледа и старался, чтобы шарики-яйца, которые я бросала, упали на плед и не разбились).
Снова через болото по кочкам перебрались в другой зал, подлечили укушенных и раненных и обсудили план действий.
Рыбок всех выловили, даже хищные попались, а у одной из них оказалась какая-то карта. Да это же путь к Острову Тиранозавра! Вылезаем на берег, берем с собой улов и идем по дорожке, нарисованной на карте. Во время пути иногда слышится рев голодного тиранозавра, и всем необходимо сразу же замереть и притвориться деревом.
Наконец, дошли. И тут все с удивлением обнаружили вместо огромного страшного Тиранозавра Рэкса небольшого и симпатичного динозаврика (наверно, его детеныша!) Накормили его рыбой, а он проводил нас в свою пещеру.
Пещера динозавра.
В большом мешке много-много воздушных шариков (не больших), а в некоторых из них есть волшебные камни, без которых мы ну никак не доберемся до сокровищ! Каждому дается по 5 сек.чтобы залезть туда и попытаться найти мяч с камнем. А в пещере той нас ожидал маленький сюрприз (особенно для именинника!) Испытание пошло на Ура, все с удовольствием лазили в пещеру и по много-много раз!
Тут же оказался и мой ноутбук, с видеосъемкой о жизни динозавров (видеоролик и презентация о динозаврах)
Мы смотрим видео, благодарим Тиранозаврика, и отправляемся в обратный путь. На карте выкладываем каменную дорожку, но до сокровищ не хватает нескольких камней. Тут наш друг динозаврик предлагает оставить свой вклад в истории и сделать наскальный рисунок. Рисуем портрет именинника в полный рост. На лист ватмана (сдвоенный) укладываем виновника торжества, обводим контур фломастером, и затем раскрашиваем, дорисовываем глаза, рот, уши, нос и прочее. И вручаем этот продукт коллективного творчества имениннику на память. Динозаврик дает последние камни, мы выкладываем дорожку до конца и бежим искать сокровища!
Приносим сундук в главный зал, где уже ждет праздничный торт и свечи.
Комментарии к статье День Рождения в затеряном мире
Сценарий дня рождения «По следам динозавров»
Егорова Елена
Сценарий дня рождения «По следам динозавров»
Сценарий развлечения на день рождения
«По следам динозавров»
Цель: создание праздничной атмосферы.
Задачи: способствовать развитию положительных эмоций у детей, развивать сообразительность, творческое воображение. Воспитывать дружеские отношения.
Материалы и оборудование: музыкальный центр, флешка с песнями, соответствующими тематике. Макет вулкан, макет «Раскопки», кисточки для раскопок на каждого ребенка. Лупы, клей, картинки с заданиями. Химические реактивы для опыта «Вулкан». Глина, материалы, трафареты для лепки динозавров.
— Здравствуйте, дорогие друзья. Сегодня нас ждет необычное путешествие. Мы с вами отправимся в далекое прошлое. Ребята, сначала, давайте скажем, для чего мы все здесь собрались, и кто к нам пришел на праздник.
(Ответы детей. Все знакомятся, называют свои имена)
— Замечательно. Сегодня самый лучший в мире праздник – день рождения (имя). И по традиции, давайте встанем в круг и споем песню «Каравай». (Дети встают в круг и поют песню).
— Но прежде, чем отправиться в прошлое, мы с вами окажемся на раскопках. Что мы здесь будем делать и что мы здесь можем найти, как думаете?
— Правильно. Берите все кисточки и аккуратно смахивайте песок. Мы с вами будем искать останки древних животных. (Дети кисточками ищут в песке «останки» динозавров.).
— Молодцы! Славно поработали! Ну а теперь приготовились! Отправляемся в путешествие! Все готовы к приключениям? Мы полетим на ракете времени! Повторяем за мной. (звучит песня на ускорение «Я ракета». Дети встают в круг и за ведущим повторяют движения).
— Ну вот мы и очутились с вами в далеком прошлом, когда наша планета выглядела совсем по-другому. Посмотрите, на столе стоит макет древнего времени. Тогда на нашей планете было очень много вулканов, Земле жили динозавры, а растения были огромными. (Дети подходят к столу и рассмат-ривают макет.).
— Ой, посмотрите, на столе лежат какие-то задания. Ребята, вам предстоит решить примеры. Можно для этого пользоваться динозаврами. (Дети с помощью игрушечных динозавров решают примеры).
— Умницы, вы все справились с этим испытанием! А для следующего задания нам понадобятся лупы и зоркие глаза. Нужно через лупу внимательно рассмотреть все картинки с крохотным изображением динозавров и приклеить на них такие же картинки с увеличенным изображением. (Дети выполняют задание.).
— Правильно! Ни одной ошибки! А теперь я раздаю вам глину. Из нее мы с вами слепим разных динозавров. Сначала раскатываем из комка глины круглый пласт, кладем на него трафарет с изображением динозавра и обводим. С помощью стека вырезаем по контуру. Теперь нам нужно, чтобы это изделие стало похоже на динозавра. Перед вами различные приспособления, которыми вы можете рисовать на глине различные узоры. (Дети выполняют работу.).
— Какие замечательные динозавры у вас получились! У каждого свой особенный и неповторимый! А сейчас я хочу вам показать, как именно извергаются вулканы. Как я уже говорила, в те времена, когда на нашей планете жили динозавры, было много вулканов. Садимся все за столы и соблюдаем технику безопасности: руками ничего не трогаем, не дуем, не нюхаем. (Ведущий показывает химический опыт «Извержение вулкана».
— Ну что-ж, дорогие друзья. Славно мы сегодня провели время. Надолго запомним это незабываемое путешествие. Мы сегодня познакомились с жизнью динозавров, побывали на самых настоящих раскопках, справились со всеми испытаниями. А что нам в этом помогло?
— Правильно! Дружба, сплоченность, талант и хорошее настроение! Еще раз давайте поздравим нашего именинника (имя) с днем рождения и пожелаем ему самые добрые и искренние пожелания.
(Дети по очереди поздравляют именинника и говорят ему добрые слова).
— А теперь, ребята, наш именинник (имя) тоже хочет вас всех поблагодарить.
(Именинник благодарит всех госте и приглашает на чаепитие
«Весёлый день рождения в детском саду». Сценарий дня рождения ребенка в детском саду для старшего дошкольного возраста Вед: Ребята, мы собрались сегодня, неспроста, потому что… Сегодня! День рождения Вани Е. (Вед. приглашает ребят именинников в центр зала,.
Фотоотчет «Мир динозавров» Как я сообщала раннее, в моей группе действует проект «Наш общий дом – планета Земля». Работа разделена на блоки, каждому из которых отводиться.
Посещение выставки динозавров Фоторепортаж о выставке о динозаврах «Два мнения об «увиденном» Увлеченность Жени с четырех лет нас всегда радовала. Мальчик очень любит.
Дидактическое пособие «Юный палеонтолог, или Путешествие по следам динозавров» Фотоотчёт: Дидактическое пособие «Юный палеонтолог или путешествие по следам динозавров» В самом начале игра задумывалась с целью развития.
Макет «Мир динозавров» Здравствуйте уважаемые коллеги. Хочу представить вашему вниманию макет «Мир динозавров», сделанный в ходе проекта «Удивительный мир динозавров».
Мастер-класс. Макет «Удивительный мир динозавров» Окружающий нас мир наполнен тайнами и чудесами, а животный мир давних веков не изведан и загадочен. Только тот, кто сможет оценить неповторимость.
Парк динозавров «Затерянный мир» Парк динозавров «Затерянный мир» открылся в Челябинском зоопарке. Мы с моим сыночком поспешили посетить этот парк. В парке можно увидеть.
Проект «Удивительный мир динозавров» Актуальность: Динозавры – актуальная тема еще с древних времен не только для ученых, но и для обычных людей, особенно эта тематика интересует.
Сценарий театрализованного представления «По следам пушкинских сказок» Для детей среднего дошкольного возраста. Автор: музыкальный руководитель высшей квалификационной категории Кожухова Алла Васильевна, воспитатель.
Фотоотчет о тематической неделе «Путешествие в прошлое. Мир динозавров» В рамках тематического планирования в нашей группе прошла неделя » Путешествие в прошлое. Мир динозавров». Мы с коллегой (Т. С. Гаричевой).
Сценарий детского праздника «Динозавры» для детей 5-7 лет
Ваш ребёнок обожает изучать динозавров? Он знает их названия и с удовольствием рассматривает картинки доисторических ящеров? Создайте мир этих удивительных животных прямо у себя дома. Устройте праздник в стиле «Динозавры» и познакомьте юного исследователя с миром мезозойской эры ещё ближе.
Содержание
Чтобы погрузиться в мир древних рептилий ещё больше, предлагаем пройти увлекательные задания и прочесть познавательный рассказ о динозаврах от Академии Любознательности. В игровой форме ваш ребёнок узнает об эрах и периодах развития жизни на Земле, в каких условиях жили эти удивительные животные, о видах и особенностях древних ящеров. Любознательный малыш также найдёт ответ на главный вопрос: «Почему вымерли динозавры?».
Развлечёт детей на празднике или тематической вечеринке увлекательный дино-квест. Игру по поиску подарка любят все ребята. В наш комплект помимо игр для проведения праздника, входит праздничная атрибутика и музыка. В нашей статье расскажем о том, как подготовиться к предстоящему мероприятию.
Оформление праздника
Начните подготовку к детской вечеринке в стиле «Динозавры» с приглашений. Оформите их в соответствии с заданной тематикой. Интересным решением станет динозаврик в яйце. Для этого подготовьте: картон, кнопку, клей-карандаш, ножницы, шаблон приглашения. Скачать шаблон можно по ссылке ниже.
1. Распечатайте шаблон на картоне и вырежьте.
2. Раскрасьте яйцо и динозавра по своему усмотрению.
3. Приклейте нижнюю половину яйца к целому яйцу, но только очень аккуратно промазывайте край клеем, чтобы потом можно было вставить динозавра.
4. Скрепите кнопкой края обоих половинок яйца.
5. На динозаврике напишите текст приглашения. Открытка готова!
Дино-вечеринку хорошо проводить на открытом воздухе. Но можно организовать отличный праздник и дома. Динозавры обитали в непроходимых джунглях, среди скал, вблизи вулканов. Попробуйте организовать уголок дикой экзотики своими руками.
Задать настроение праздника можно с помощью следов динозавра. Для создания антуража используйте декорации с зеленью: большими листьями, яркими тропическими цветами, живыми или искусственными лианами. Можно вырезать фигуры экзотических птиц и животных. Повесьте тематические воздушные шары, бумажные гирлянды, растяжки. Основными цветами праздника станут различные оттенки зелёного, оранжевого и голубой.
По возможности поставьте на стол тропические фрукты, например, ананасы или манго. Для украшения подготовьте топперы «Динозавры». Под стаканы можно использовать тематические подставки.
Отдельно организуйте фотозону, которую украсят фигурки динозавров и буйная растительность. По завершении праздника наградите гостей дипломами палеонтологов и учёных.
Игры для проведения праздника
Перед началом праздника участникам можно придумать новые имена. Такие, чтобы они были похожи на названия динозавров. Для этого используйте приставки или окончания типа «ТЕРИКС», «ЗАВР», «РАТОПС».
Дети могут придумать имена друг другу или каждый выберет своё. Интересно будет звучать: Ильяраптос, Лёшазавр, Антонтерикс и т.д. По желанию каждому динозаврику можно выдумать отличный от других рык.
Приведём примеры игр и конкурсов, которые подойдут для ребят 5-7 лет.
День рождения ДИНОЗАВРЫ
День рождения в стиле Динозавры или дино вечеринка — одна из наиболее популярных детских тематик. Прекрасно подходит для проведения на открытом воздухе. О том, как организовать день рождения в стиле Динозавры, подобрать сценарий, игры, костюмы, оформить помещение, праздничный стол и многое другое вы узнаете на этой страничке-подборке.
ПРАЗДНИЧНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ
для дино вечеринки
День рождения динозавры можно условно разделить на малышовую тематику с мимишными картинками, более подходящую для малышей. Для детей старшего школьного возраста более близка тема настоящих динозавров, которые существовали много лет назад, часто еще выбирают динозавров из легендарного фильма «Парк Юрского периода».
День рождения в стиле динозавров желательно в декоре использовать много зелени с большими или длинными листьями, можно добавить большие яркие цветы. Основные цвета — разные оттенки зеленого.
Эти цвета используйте в воздушных шарах и композициях из них, декоративных помпонах, в бумажных гирляндах, растяжках и баннерах.
В качестве фона прекрасно подойдет зеленый фон, голубой фон. На фоне можно будет разместить остальные элементы украшений, большие фигуры тропических листьев, птиц или животных (по желанию). Всегда актуален плакат с динозаврами стиле.
Тропические фрукты, например, ананасы нарисованные или распечатанные прекрасно подойдут для украшения дверей, стен, сладкого стола и, конечно же, для тематической фотозоны. Дополнительным декором могут стать фольгированные воздушные шары, фигуры из воздушных шаров или пиньята в виде тропических фруктов, птиц или животных и/или с их изображением.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ДЕКОР
на день рождения Динозавры
Тематический декор: фотобутафория, маски, цифры плакаты — стилизованные под тематику день рождения Динозавры — это всегда очень хороший и простой прием для того, чтобы поддержать общую стилистику праздника.Цифры декор можно использовать в виде плаката, фигурных топперов, подвесок к воздушным шарикам. Распечатайте маски, фотобутафорию — вам обеспечено веселье для детей.
БЕСПЛАТНЫЕ ШАБЛОНЫ
на день рождения Динозавры
Шаблоны на день рождение в стиле Динозавры для оформления на тематический рождения пользуются большой популярностью для создания дня рождения Динозавры, парк Юрского Периода. Это удобно, красиво и очень эффектно — украсить праздник в едином стиле. Специально созданные макеты для печати украшений для дино вечеринки в едином стиле очень помогают в подготовке и в оформлении дня рождения и кэнди бара. Для этого нужен принтер, бумага от 200 г/м3, ножницы или плоттер (специальный резак) и несколько часов времени. Макеты украшений для кэнди бара лучше печатать за неделю полторы до дня рождения, чтобы собирать их не в спешке.
Детская творческая студия «КалякиМаляки.Ру» он-лайн
Сценарии праздников
День Рождения в затеряном мире
Сценарий подойдет для детей 6-9 лет и может изменяться под разный возраст.
— Ребята, а вы знаете, кто я?
И дальше ученый рассказывает кто такой ученый-палеонтолог, что изучает, и как она, убегая от тиранозавра, оставила в прошлом свой компьютер с ценной информацией и подарки (сокровища) и оказалась здесь.
Забираемся все в «машину времени» и переносимся в прошлое, в МИР ДИНОЗАВРОВ.
Болота.
Дальше нам надо выйти на сушу (в другой зал), а как перебраться через болото? Конечно по кочкам! Но осторожно, повсюду змеи (разложенные на полу веревки и игруш. змеи), прыгать только по кочкам и не наступать на воду! (кочки и змеи не убирались на протяжении всей игры, и дети с удовольствием проходили по ним даже когда выходили мыть руки или переходили в другое помещение :))
Заходим в другой зал, там приглушенный свет, пальмы и. палатка (настоящая, походная)! Восторгам небыло предела! Мы забрались в палатку и устроились на ночлег, выставив 2х караульных на входе предупреждать о появлении динозавров.
Ученый-палеонтолог (которую все попросту звали «капитан»:)) выдала фонарики и несколько камешков за прохождение болот и за смелость. В темноте, в палатке и с фонариками. что еще надо для счастья детям? 🙂
Выкладываем на карте дорожку камнями и попадаем в пустыню.
Пески.
Добываем, бежим выкладывать на карту, ее храним в палатке.
Остров динозавров.
Дорожка привела к Острову Динозавров. Пока обсуждаем какие бывают динозавры, чем питаются и как живут, наступает ночь. Желающих выставляем на охрану (а их было хоть отбавляй :)) и ложимся спать.
Утром к нам заглядывает динозаврик, котрый оказывается моим старым знакомы. Оказалось, что он и его друзья играли неподалеку и услышали рев огромного тиранозавра, да так испугались, что разбежались по всему острову. Теперь он не может их найти. Поможем? Конечно! Ищем картинки с динозаврами, спрятанные по залу. На каждой картинке буква, из них складывается слово ВУЛКАНЫ. Выкладываем слово и бежим делать вулканы. (Вулканы у нас были сделаны заранее из пластилина. В кратер я насыпала соды.)
К этому моменту многие уже проголодались, поэтому всех посадили за стол подкрепиться и набраться сил.
Вдруг прибегает наш знакомый динозаврик и кричит, что проснулись вулканы и началось землятресение, и теперь яйца динозавров падают со скалы! Срочно хватаем платок и ловим яйца. (каждый ребенок держал за угол пледа и старался, чтобы шарики-яйца, которые я бросала, упали на плед и не разбились).
Снова через болото по кочкам перебрались в другой зал, подлечили укушенных и раненных и обсудили план действий.
Рыбок всех выловили, даже хищные попались, а у одной из них оказалась какая-то карта. Да это же путь к Острову Тиранозавра! Вылезаем на берег, берем с собой улов и идем по дорожке, нарисованной на карте. Во время пути иногда слышится рев голодного тиранозавра, и всем необходимо сразу же замереть и притвориться деревом.
Наконец, дошли. И тут все с удивлением обнаружили вместо огромного страшного Тиранозавра Рэкса небольшого и симпатичного динозаврика (наверно, его детеныша!) Накормили его рыбой, а он проводил нас в свою пещеру.
Пещера динозавра.
В большом мешке много-много воздушных шариков (не больших), а в некоторых из них есть волшебные камни, без которых мы ну никак не доберемся до сокровищ! Каждому дается по 5 сек.чтобы залезть туда и попытаться найти мяч с камнем. А в пещере той нас ожидал маленький сюрприз (особенно для именинника!) Испытание пошло на Ура, все с удовольствием лазили в пещеру и по много-много раз!
Тут же оказался и мой ноутбук, с видеосъемкой о жизни динозавров (видеоролик и презентация о динозаврах)
Мы смотрим видео, благодарим Тиранозаврика, и отправляемся в обратный путь. На карте выкладываем каменную дорожку, но до сокровищ не хватает нескольких камней. Тут наш друг динозаврик предлагает оставить свой вклад в истории и сделать наскальный рисунок. Рисуем портрет именинника в полный рост. На лист ватмана (сдвоенный) укладываем виновника торжества, обводим контур фломастером, и затем раскрашиваем, дорисовываем глаза, рот, уши, нос и прочее. И вручаем этот продукт коллективного творчества имениннику на память. Динозаврик дает последние камни, мы выкладываем дорожку до конца и бежим искать сокровища!
Приносим сундук в главный зал, где уже ждет праздничный торт и свечи.