Свобода слова и мышления
Многие историки, давая характеристику деятельности Хрущева, считают эти годы лучшими в истории России. С1953-го по 1964-й годы изменились многие стороны жизни советских людей. Это было удивительное время относительной свободы в стране. Начался плодотворный период, и происходил подъем не только благосостояния населения, но и улучшение в духовной сфере. К этому времени Советский Союз уже победил разруху, которую принесла Вторая мировая война. Преобразования в стране вышли на новый уровень.
В творчестве, культуре, искусстве, науке, образовании и общественной жизни появились новые возможности, правда, все ещё действовала определенная цензура. Существовала некоторая граница дозволенности, переходить которую не разрешалось: существовал риск, что гнев партийного руководства мог обрушиться при нарушении некоторых стандартов. Это основное противоречие той эпохи. О подробностях и новых веяниях «оттепели» в духовной жизни и политике можно рассказать немного подробнее.
Во время правления Никиты Сергеевича Хрущева начались перемены, которые затронули духовную и культурную жизнь в СССР. В журнале «Новый мир» вышла повесть, написанная И. Г. Эренбургом «Оттепель». Отсюда пошло название хрущевского периода.
Политическая жизнь страны при Сталине сравнивается с зимой, а при Хрущеве наступила «оттепель».
Политическая сторона вопроса
После смерти Сталина в советской стране началась борьба за власть. В течение непродолжительного времени страной руководил Георгий Маленков (1953−1955 годы). Какое-то время Сталин еще считался великим лидером. Но в 1955 году на пост первого секретаря ЦК КПСС был назначен Никита Сергеевич Хрущёв. Был введён термин десталинизация. Это нужно было для формирования личной власти Н. Хрущева. Итогом стало формирование системы взглядов, дававших гарантию элите на сохранение своих должностей. Многие политические деятели встали на сторону Хрущева.
Доклад Никиты Сергеевича носил секретный характер, но вскоре он распространился по странам Восточного блока, затем текст был опубликован в США и почти сразу же официальная версия была обнародована в российских средствах массовой информации. С этой «секретной речи» началось проявление свободы, затронувшее многие стороны жизни народа.
Некоторые особенности и недостатки преобразований в политической жизни страны кратко описаны в таблице:
Изменения в искусстве и культуре
Оттепель проявилась в искусстве и культуре: стала заметна демократизация, одно из проявлений которой заключалось в разрешении различных стилей. Теперь музыканты, художники, поэты и другие люди искусства могли создавать произведения разного стиля, например, была разрешена новая музыкальная форма джаз. Некоторые авторы писали стихи и прозу о политике. Популярный сатирический киножурнал «Фитиль» критиковал недостатки политической системы советского государства.
Были сняты художественные фильмы, в которых показывалась неэффективность местного чиновничества и отдельных руководителей. В качестве примера можно привести фильмы «Карнавальная ночь» и «Добро пожаловать или Посторонним вход воспрещён». Но всё же оставался определенный порог, который нельзя было переступать. Нарушившие это вето авторы и создатели попадали в опалу.
Во времена «оттепели» начали расширяться контакты с западными странами. У советских людей появилась возможность съездить за границу. Поначалу это касалось деятелей культуры, искусства, спортсменов. Советские атлеты успешно выступали на различных соревнованиях. Неплохо выступила сборная на Олимпийских играх 1956 года в Мельбурне. В другие страны начали ездить обычные люди.
В 1957 году в Москве состоялся 6 Всемирный фестиваль молодёжи и студентов. Международные конкурсы, фестивали и другие крупные события стали доступны для проведения в СССР.
В музыкальном конкурсе имени Чайковского (1958 год) победил американский пианист Ван Клиберн. Ведущие режиссеры мечтали, чтобы их пригласили на Московский международный кинофестиваль, который состоялся в 1959 году.
Оттепель в литературном поприще
В этот период в СССР началась публикация стихов Есенина, Ахматовой, возродились произведения Зощенко. В изданиях журнала «Новый мир» появились публикации, которые ранее были под запретом. Казалось, что наступила свобода слова. Но она была избирательной. Это наглядно видно на примере Бориса Пастернака. Роман «Доктор Живаго» в 1957 году был издан на западе. Основная тема — жизнь интеллигенции в Гражданскую войну. Автор получил Нобелевскую премию 1958 года в области литературы за это произведение.
Однако были и позитивные факты для советской литературы. Появилось много новых имен:
Реформы в просвещении и науке
Основным изменения в образовании стала отмена трудовых резервов, которые были созданы во время Великой Отечественной войны. Такая мера была направлена на то, чтобы дети могли начинать свою трудовую деятельность сразу же после окончания школы и приносить пользу для страны. По указанию Хрущева открылись профессионально-технические училища. В них подрастающее поколение овладевало азами профессии.
Кроме этого, в школе вводились новые дисциплины. Со второго класса дети изучали предмет «Труд». Начиная с седьмого класса для школьников велись уроки в мастерских, оборудованных простейшими станками, например, деревообрабатывающим или токарным. В девятом классе мальчики проходили практику по вождению машин, тракторов, обучались электротехнике и другим профессиям. Девочки могли изучать швейное дело, кулинарные азы и получать другие практические умения и знания.
Одной из приоритетных областей была наука. Начиная с послевоенного времени за 20 лет расходы на развитие научной деятельности увеличилось в 12 раз, что дало потрясающие результаты:
Можно сделать основной вывод о периоде хрущевского правления: духовная жизнь общества имела противоречивый характер. Была проведена критика «сталинского самодержавия» и открытие «железного занавеса», что вызвало оживление в общественной жизни людей, развитие культуры, искусства, науки.
Но в то же время партийные и государственные органы стремились главенствовать во всех сферах деятельности. Официальная идеология была направлена на поддержание главенствующих позиций коммунистической партии, действия руководящих органов ставили культуру на службу партийных интересов, поэтому цензура держала в определенных рамках некоторые явные проявления «антисоветчины».
Оттепель в ссср в духовной жизни
Первое послесталинское десятилетие было ознаменовано серьёзными переменами в духовной жизни. Известный советский писатель И. Г. Эренбург назвал этот период «оттепелью», наступившей после долгой и суровой сталинской «зимы». И в то же время это была не «весна» с её полноводным и свободным «разливом» мыслей и чувств, а именно «оттепель», за которой мог вновь последовать и «лёгкий морозец».
На перемены, начавшиеся в обществе, первыми откликнулись представители литературы. Ещё до XX съезда КПСС появились произведения, обозначившие рождение нового направления в советской литературе — обновленческого. Суть его состояла в обращении к внутреннему миру человека, его повседневным заботам и проблемам, нерешённым вопросам развития страны. Одной из первых таких работ стала опубликованная в 1953 г. в журнале «Новый мир» статья В. М. Померанцева «Об искренности в литературе», где он впервые поставил вопрос о том, что «честно писать — это значит не думать о выражении лиц высоких и невысоких читателей». Здесь же поднимался и вопрос о необходимости существования различных литературных школ и направлений.
В журнале «Новый мир» появились статьи В. Овечкина (ещё в 1952 г.), Ф. Абрамова, ставшие широко известными произведения И. Эренбурга («Оттепель»), В. Пановой («Времена года»), Ф. Панфёрова («Волга-матушка река») и др. Их авторы отошли от традиционной лакировки реальной жизни людей. Впервые за многие годы был поставлен вопрос о губительности той атмосферы, которая сложилась в стране. Однако власть признала публикацию этих работ «вредной» и отстранила А. Твардовского от руководства журналом.
Сама жизнь поставила вопрос о необходимости изменить стиль руководства Союзом писателей и его отношений с ЦК КПСС.
Попытки главы Союза писателей А. А. Фадеева добиться этого привели к его опале, а затем и к самоубийству. В своём предсмертном письме он отмечал, что искусство в СССР «загублено самоуверенно-невежественным руководством партии», а литераторов, даже самых признанных, низвели до положения мальчиков, уничтожали, «идеологически ругали и называли это партийностью». Об этом же говорили в своих произведениях В. Дудинцев («Не хлебом единым»), Д. Гранин («Искатели»), Е. Дорош («Деревенский дневник»).
Освоение космоса, разработка новейших образцов техники сделали любимым жанром читателей научную фантастику. Романы и повести И. А. Ефремова, А. П. Казанцева, братьев А. Н. и Б. Н. Стругацких и др. приоткрывали для читателя завесу будущего, позволяли обратиться к внутреннему миру учёного, человека.
Власть искала новые приёмы воздействия на интеллигенцию. С 1957 г. регулярными стали встречи руководства ЦК с деятелями литературы и искусства. Личные вкусы Хрущёва, выступавшего на этих встречах с многословными речами, приобретали характер официальных оценок. Бесцеремонное вмешательство не находило поддержки не только у большинства самих участников этих встреч и у интеллигенции в целом, но и у самых широких слоёв населения.
В мае 1958 г. ЦК КПСС издал постановление «Об исправлении ошибок в оценке опер «Великая дружба», «Богдан Хмельницкий» и «От всего сердца», в котором признавались бездоказательными и несправедливыми прежние оценки Д. Шостаковича, С. Прокофьева, А. Хачатуряна, В. Мурадели, В. Шебалина, Г. Попова, Н. Мясковского и др. В то же время призывы интеллигенции отменить и другие постановления 1940-х гг. по идеологическим вопросам отвергались. Подтверждалось, что они «сыграли огромную роль в развитии художественного творчества по пути социалистического реализма» и «сохраняют актуальное значение».
Политика «оттепели» в духовной жизни, таким образом, имела вполне определённые границы.
Документ
ИЗ ВЫСТУПЛЕНИЙ Н. С. ХРУЩЁВА ПЕРЕД ДЕЯТЕЛЯМИ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСКУССТВА
Вовсе не означает, что теперь, после осуждения культа личности, наступила пора самотёка, что будто бы ослаблены бразды правления, общественный корабль плывёт по воле волн и каждый может своевольничать, вести себя как ему заблагорассудится. Нет. Партия проводила и будет твёрдо проводить выработанный ею ленинский курс, непримиримо выступая против любых идейных шатаний.
Какие границы творческой свободы устанавливались Хрущёвым? Насколько определёнными они были? Выскажите своё понимание того, что Хрущёв называл «идейными шатаниями».
Одним из ярких примеров допустимых пределов «оттепели» стало «дело Пастернака». Публикация на Западе его запрещённого романа «Доктор Живаго» и присуждение ему Нобелевской премии поставили писателя буквально вне закона. В октябре 1958 г. Б. Пастернак был исключён из Союза писателей. Он вынужден был отказаться от Нобелевской премии, чтобы избежать высылки из страны.
Настоящим потрясением для миллионов людей стал выход в свет произведений А. И. Солженицына «Один день Ивана Денисовича», «Матрёнин двор», поставивших проблемы преодоления сталинского наследия в повседневной жизни советских людей.
Тем не менее в те годы появилось немало литературных произведений («Судьба человека» М. Шолохова, «Тишина» Ю. Бондарева), кинофильмов («Летят журавли» М. Калатозова, «Сорок первый», «Баллада о солдате», «Чистое небо» Г. Чухрая), картин, получивших всенародное признание именно благодаря своей жизнеутверждающей силе и оптимизму, обращению к внутреннему миру и повседневной жизни человека.
Развитие науки
Партийные директивы, ориентировавшие на развитие научно-технического прогресса, стимулировали развитие отечественной науки. В 1956 г. открыли Международный исследовательский центр в Дубне (Объединённый институт ядерных исследований). В 1957 г. было образовано Сибирское отделение Академии наук СССР с широкой сетью институтов и лабораторий. Создавались и другие научные центры. Только в системе Академии наук СССР за 1956—1958 гг. было организовано 48 новых НИИ. Расширилась и их география (Урал, Кольский полуостров, Карелия, Якутия). К 1959 г. в стране имелось около 3200 научных учреждений. Численность научных работников страны приближалась к 300 тысячам.
Таким образом, научно-технические достижения «хрущёвской эпохи» закладывали основу для достижения в перспективе военно-стратегического паритета с США.
Советский спорт
Годы «оттепели» были ознаменованы триумфальными победами советских спортсменов. Уже первое участие советских легкоатлетов в Олимпиаде в Хельсинки (1952) было отмечено 22 золотыми, 30 серебряными и 19 бронзовыми медалями. В неофициальном командном зачёте команда СССР набрала одинаковое количество очков с командой США. Первым золотым призёром Олимпиады стала метательница диска Н. Ромашкова (Пономарёва). Лучшим спортсменом Олимпиады в Мельбурне (1956) был назван советский бегун В. Куц, ставший двукратным чемпионом в беге на 5 и 10 км. Золотыми медалями Олимпиады в Риме (1960) были награждены П. Болотников (бег), сёстры Т. и И. Пресс (метание диска, бег с барьерами), В. Капитонов (велоспорт), Б. Шахлин и Л. Латынина (гимнастика), Ю. Власов (тяжёлая атлетика), В. Иванов (академическая гребля) и др. Блестящих результатов и мировой известности добились на Олимпиаде в Токио (1964): в прыжках в высоту В. Бру- мель, тяжелоатлет Л. Жаботинский, гимнастка Л. Латынина и др. Это были годы триумфа великого советского футболиста-вратаря Л. Яшина, сыгравшего за спортивную карьеру более 800 матчей (в том числе 207 — без пропущенных голов) и ставшего серебряным призёром Кубка Европы (1964) и чемпионом Олимпийских игр (1956).
Успехи советских спортсменов вызвали небывалую популярность соревнований, чем создавали важную предпосылку для развития массового спорта. Поощряя эти настроения, руководство страны обратило внимание на строительство стадионов и дворцов спорта, массовое открытие спортивных секций и детско-юношеских спортивных школ. Это закладывало хорошую основу для будущих мировых побед советских спортсменов.
Развитие образования
По мере построения основ индустриального общества в СССР сложившаяся в 30-е гг. система образования нуждалась в обновлении. Она должна была соответствовать перспективам развития науки и техники, новых технологий, переменам в социально-гуманитарной сфере.
Однако это входило в противоречие с официальным курсом на продолжение экстенсивного развития экономики, который требовал ежегодно новых рабочих для освоения строящихся предприятий.
Для решения этой проблемы во многом и была задумана реформа образования. В декабре 1958 г. был принят закон, согласно которому вместо семилетки была создана обязательная восьмилетняя политехническая школа. Среднее образование молодёжь получала, оканчивая либо школу рабочей (сельской) молодёжи без отрыва от производства, либо техникумы, работавшие на базе восьмилетки, либо среднюю трёхгодичную трудовую общеобразовательную школу с производственным обучением. Для желающих продолжить образование в вузе вводился обязательный производственный стаж.
Проектная работа по истории на тему «Духовная жизнь СССР в период «Оттепели», выполнено ученицей 10 класса Васильевой Кристиной.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Гимназия №30 им. Железной Дивизии»
«Духовная жизнь СССР в период оттепели»
Глава 1. Характеристика периода оттепели, отличительные черты.
1.1. Особенности периода оттепели. Что подразумевает такое название4
1.2. Предпосылки начала периода оттепели в жизни СССР.5
1.3. Начало периода оттепели6
Глава 2. Духовная жизнь в период оттепели.
2.1.Расширение культурных связей7
Период середины 1950-1960-х годов ХХ века является исключительно важным в отечественной истории, значительно повлиявший на развитие общества и государства в целом. Включает в себя существенные процессы, сказавшиеся на многих сферах жизни СССР. Многосложный процесс развития в те годы получил неоднозначное отображение в литературе..искусстве, публицистике. Всё это является весомым аргументом того, чтобы подробнее разобраться в данной теме.
Цель: подробнее узнать об изменениях, произошедших в духовной, жизни, достижениях науки, культурных изменениях в СССР период «оттепели» (середина 1950-х – середина 1960-х годов). Выяснить что стало причиной начала данного исторического периода, какое событие послужило отправной точкой. Узнать, какие личностиоказали наиболее значительное влияние на изменения в духовной, сфере жизни общества.
Для достижения данной цели необходимо выполнить следующие задачи :
· Изучить исторические документы для получения наиболее достоверной и точной информации.
· Проанализировать события, произошедшие в духовной жизни.
· Посмотреть исторические фильмы, связанные с «оттепелью»
· Ознакомиться с материалами, которые посвящены историческому периоду.
Область исследования : исторический период СССР.
Предмет исследования : составляющие духовной, социальной жизни СССР. Искусство, литература, архитектура, образование, наука.
Сам термин связан с И.Г. Эренбургом, издавший повесть «Оттепель», которая была официально издана в журнале «Новый мир». Общий посыл данной политики: при Сталине была «зима», а при Хрущеве наступила «оттепель»,но ещё не «весна»,потому что в данный период только зарождались надежды на изменения, грядущие перемены в жизни страны.
Духовная жизнь общества в период хрущевской «оттепели» имела противоречивый характер. С одной стороны, десталинизация, приоткрытие «железного занавеса» вызвали оживление общества, развитие культуры, науки и образования. В то же время сохранилось стремление партийно-государственных органов поставить культуру на службу официальной идеологии.
Особенности периода «оттепели»:
· Противоречивость во всех аспектах ;
· Низкий художественный вкус власти;
· Осуждение культа личности Сталина;
· Демократизация общественной и политической жизни относительно прошлого;
· Появление некоторой свободы слова;
· Частичное ослабление цензуры;
· Контроль партийного аппарата за жизнью интеллигенции: (гонения на Бориса Пастернака за роман «Доктор Живаго»; возобновление арестов молодых историков за антисоветскую деятельность)
Изменения во внешней и внутренней политике были возможны лишь после смерти Сталина. Новое руководство могло сохранить влияние, только проводя новые реформы в политической системе.
После длительной борьбы за власть, в роли лидера государства закрепился Никита Сергеевич Хрущёв. Именно с началом его правления начинается и период «оттепели».
· Назревает социальный протест в обществе.
1.3 Начало периода оттепели.
Отправной точкой начала «оттепели» можно назвать выступление Никиты Сергеевича Хрущева на ХХ съезде партии КПСС, где им был осуждён культ личности Сталина.
С приходом к власти Хрущева начинается либерализация во внутренней, внешней политике страны, преобразования в экономике, политике. В связи с привнесёнными изменениями произошло «возрождение» общества, начала расцветать культура, наука, искусство. Все изменения отражены Эренбургом в литературном произведении «Оттепель».
После доклада Хрущёва на ХХ съезде партии тысячи людей были реабилитированы, в том числе деятели культуры, науки и искусства. После долгого молчания, затишья, стали вновь издаваться произведения А.А.Ахматовой, М.М.Зощенко, И.Э.Бабеля, О.Э.Мандельштама, Б.А.Пильняка. В печати появились запрещенные ранее стихи С.А.Есенина, М.И.Цветаевой.
В 1953-1954 году были проведены реформы системы управления культурой.
В 1950-х возросла роль творческих союзов. На постоянной основе стали собираться съезды представителей различных профессий (архитекторов, художников, композиторов, режиссёров.)
Постепенно разрушался «железный занавес» построенный ранее. Советский Союз возобновил культурные связи с Францией, Англией, Италией, США. Всё это способствовало появлению новых тенденций в духовной жизни.
Либерализация общественно-политической жизни сопровождалась расширением международных культурных связей. В 1955 г. вышел первый номер журнала «Иностранная литература». Он стал для советских читателей единственной возможностью познакомиться с творчеством многих крупных западных писателей.
В июле 1957 г. в Москве прошел VI Всемирный фестиваль молодежи и студентов, символом которого стал придуманный Пикассо Голубь мира. Форум стал во всех смыслах значимым событием для советских юношей и девушек, они впервые познакомились с молодежной культурой Запада. В 1958 г. в Москве состоялся первый Международный конкурс им. П. И. Чайковского. Победу одержал молодой американский пианист X. Ван Клиберн, выпускник Джульярдской школы.
Первые зарубежные гастроли коллективов Большого и Кировского театров. В спектаклях классического репертуара и постановках современных композиторов («Спартак» А. И. Хачатуряна, «Легенда о любви» А. Д. Меликова) перед западным зрителем предстали М. М. Плисецкая, Е. С. Максимова, В. В. Васильев.
В конце 1950-х- начале 1960-х гг. балет превратился в «визитную карточку» советского искусства за рубежом.
· Отсутствие официальной информации о сталинских преступлениях.
· Расстрелы народных демонстраций
· Преследование художников-авангардистов, других деятелей искусств. Принятие новой программы партии, утверждающей, что коммунизм будет построен на протяжении 20 лет.
Духовная жизнь общества в период хрущевской «оттепели» имела противоречивый характер. С одной стороны, десталинизация, приоткрытие «железного занавеса» вызвали оживление общества, развитие культуры, науки и образования.
· Реабилитированы многие деятели культуры и искусства;
· Издание запрещённых ранее книг;
· Расширение культурных связей, контакты с западной культурой
( Всемирный фестиваль молодёжи и студентов 1957);
· Усиление антирелигиозной пропаганды.
После XX съезд КПСС открылась возможность изучения закрытых документов, что способствовало появлению интересных публикаций по отечественной истории:»Очерки исторической науки в СССР», «История Великой Отечественной войны Советского Союза. 1941— 1945 гг.» и журнала «История СССР»
Характерной особенностью «оттепели» стали бурные научные дискуссии.
В свет стали выходить произведения Солженицына «Матрёнин двор», «Один день Ивана Денисовича», которые показывали проблемы преодоления сталинского наследия.
Чтобы предотвратить массовое распространение антисталинских публикаций, Хрущёв предупреждал о том, что это «очень опасный и сложный материал», с которым нужно быть крайне осторожными.
В период оттепели у писателей главной темой произведений был человек, его ценности, духовная составляющая.
Появились произведения о жизни послевоенной деревни: Очерки В. В. Овечкина «Районные будни», «Записки агронома» Г. Н. Троепольского.
В жанре деревенской прозы писали в годы «оттепели»: В. И. Белов, В. Г. Распутин, Ф. А. Абрамов, ранний В. М. Шукшин, В. П. Астафьев .
Произведения молодых писателей Ю. В. Трифонова, В. В. Липатова сформировали «городскую» прозу.
Продолжает развиваться «лейтенантская» проза. Ю.В.Бондарев, К.Д. Воробьев, Б.Л.Васильев – писатели, прошедшие войну. В их произведениях прослеживаются размышления о мировоззрении человека на войне, о цене победы.
Е.А.Евтушенко, А.А.Вознесенский, Б.Ш.Окуджава, Б.А.Ахмадулина, Р.И. Рождественский в своем творчестве обращались к современным темам. Большую притягательность в 1960-е гг. имели вечера поэзии в Политехническом музее в Москве. Поэтические чтения на стадионе в Лужниках в 1962 г. собрали 14 тыс. человек.
Оживление культурной жизни способствовало появлению новых литературно-художественных журналов: «Юность», «Нева», «Наш современник», «Иностранная литература», «Москва». Журнал «Новый мир», «Дорогой мой человек» 1961, «Я отвечаю за всё» 1964.
Однако «оттепель» в культурной жизни страны имела определенные рамки, установленные властью. Любые проявления инакомыслия уничтожались цензурой. Так произошло с B.C. Гроссманом, автором «Сталинградских очерков» и романа «За правое дело». Рукопись романа «Жизнь и судьба» о трагедии ввергнутого в войну народа в 1960 г. была изъята у автора органами госбезопасности. Это произведение было опубликовано в СССР только в годы перестройки.
«Теркин на том свете», «За далью – даль»
«Звездный билет», «Пора, мой друг, пора»
«Один день Ивана Денисовича»
Из выступлений Н. С. Хрущева перед деятелями литературы и искусства) :
«…Вовсе не означает, что теперь, после осуждения культа личности, наступила пора самотека, что будто бы ослаблены бразды правления, общественный корабль плывет по воле волн и каждый может своевольничать, вести себя как ему заблагорассудится. Нет. Партия проводила и будет твердо проводить выработанный ею ленинский курс, непримиримо выступая против любых идейных шатаний…»
В Москве начали работать новые театры «Современник» под руководством О. Н. Ефремова (1957)и Театр драмы и комедии на Таганке под руководством Ю. П. Любимова (1964), спектакли которых пользовались огромной популярностью зрителей. В театральных постановках молодых коллективов «Современника» и «Таганки» нашли отражение настроения эпохи «шестидесятников»: обостренное чувство ответственности за судьбу страны, активная гражданская позиция.
В Ленинграде существовал почти равный Современнику по значимости БДТ.В эпоху «оттепели» Современник, Ленком, БДТ стали центром общесоюзной театральной жизни. Они очень внимательно следили друг за другом, перенимали новаторство, оглядывались друг на друга. Если артист БДТ приезжал в Москву, он должен был пойти в «Современник», чтобы понять, куда движется театр: независимо от того, какой там идет спектакль – хороший или плохой. Нужно было пойти в Ленком в те годы, когда его возглавлял Эфрос, нужно было пойти в «Современник», а в Ленинграде – в БДТ.
Ленинградский Большой драматический театр
Театр им. Ленинского комсомола
Были сняты идеологические обвинения с композиторов С. Прокофьева, Д. Шостаковича, А. Хачатуряна.
В 1955–1956 гг. в США проходили гастроли выдающихся советских музыкантов: Д. Ф. Ойстраха и М. Л.Ростроповича.
Популярностью у советских людей пользовались песни, написанные к VI Всемирному фестивалю молодежи и студентов: «Подмосковные вечера» в исполнении В. Трошина и Э. Пьехи, «Если бы парни всей Земли…», «Зори московские…», «Звенит гитара над рекою…».
В этот период начинается творческая деятельность композиторов
В становлении духовной атмосферы рубежа 1950—60-х гг. важную роль сыграло авторское песенное творчество.
В эпоху «оттепели» появился музыкально-литературный жанр бардовой песни. Среди исполнителей бардов наиболее популярны В.В.Высоцкий, Б.Ш Окуджава, А.А. Галич.
В 50-60-е гг. отечественное кино переживало новый этап своего развития, распространилось цветное кино. В эти годы вышли фильмы с новым типом киногероя (близкого и понятного зрителям).
Больших успехов достигла отечественная кинематография. На экраны вышли фильмы об обыкновенной судьбе человека на войне: «Летят журавли» (режиссер М. К. Калатозов), «Баллада о солдате» (Г. И. Чухрай), «Судьба человека» (С. Бондарчук).
Фильм «Летят журавли» Калатозова стали единственным советским полнометражным фильмом, получившим в 1958 г. приз «Золотая пальмовая ветвь» Каннского кинофестиваля. На эти годы приходится начало творческой деятельности таких режиссеров, как Г.Данелия, Г.Панфилов, В.Наумов, А. Кончаловский.
Весна на Заречной улице. Застава Ильича.
В середине ХХ в. наука стала ведущим фактором развития общественного производства.
· В 50-е гг. увеличивается финансирование науки в 12 раз, количество научных сотрудников – в 6 раз больше.
В 1955 г. на Харьковском авиазаводе начался серийный выпуск первого в мире турбореактивного пассажирского самолета » ТУ-104 «.
С 1955-1956 года в средней школе вводились новые учебные планы, программы, которые основывались на политехническом обучении. Эти планы предусматривали основание на естественных науках, физико-математическом направлении, сокращая количество гуманитарных дисциплин. В 1-4 классе появился урок ручного труда, занятия в мастерских в 5-7 классе, практикумы по сельскому хозяйству, электротехники в 8-10 классах.
1958 году был принят закон «Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в СССР». Этот закон положил начало реформе школы. Вместо 7-летнего вводилось всеобщее обязательное 8-летнее образование. Полное среднее образование осуществлялось на основе соединения обучения с производительным трудом в вечерней школе или техникуме. 2 дня в неделю вместо уроков старшеклассники должны были работать на предприятиях или на сельском хозяйстве. Срок обучения в школе увеличился с 10 до 11 лет. Выпускники школы получали свидетельство о специальности.
В 1964 и 1966 в закон « Об укреплении связи школы с жизнью…» были внесены изменения. Школа вернулась к 10-летнему сроку обучения, сохранив 8-летнее как обязательное образование.
· В 1957 были введены новые правила приёмы в вузы. Преимущество при поступлении давалось тем, кто имел стаж работы не менее 2 лет или был демобилизован из армии. Со 2 класса вводился предмет «Ручной труд».
· С 7 класса дети обучались в мастерских.
· С 9 класса организовывалась практика по вождению машин, сельскохозяйственной деятельности, электротехники и другим необходимым профессиям.
Подробнее изучив документы, события, изменения в духовной жизни периода «оттепели», проанализировав литературу, соответствующую данному периоду, можно сделать вывод.
В период «оттепели» происходит значительный подъём искусстве, литературе, расширение культурных связей, реабилитируются деятели культуры, репрессированные при Сталине.
С наступлением «оттепели» в социальной и духовной сфере, произошло «возрождение» общества, расцвет культуры, науки искусства. В творчестве власть даёт свободу людям, но в то же время ограничивает ее. Неугодные творческие работники преследовались государством, подвергались репрессиям. Интеллигенция не смогла выдержать давления со стороны властей и в последствии подверглась творческому духовному кризису.
В сфере науки происходило всё больше открытий, появлялось больше изобретений. Советская наука преуспела в ядерной физике, атомной энергетике.
В целом, несмотря на то, что период оттепели характерен большим количеством противоречивый, он имеет свои положительные черты, свой неповторимый исторический колорит. Период оттепели характерен своими противоречиями, но в то же время имеет положительные стороны, свой неповторимый исторический колорит.
1. Данилов А.А., Косулина Л.Г., Брандт М.Ю. История России XX – начала XXI в. 9 класс. – М.: «Просвещение», 2012.
2. Никонов В.А, Девятов С.В. История России 1914-начало ХХ в. 10 класс-«Русское слово»,2020.
4. Аксютин Ю.В. Хрущёвская оттепель и общественные настроения в СССР 1953-1964 гг.,2004.
5. Торкунов А.В. История России. 10 класс- «Просвещение»,2016.
6. Волобуев О.В, Карпачёв С.П., Романов П.Н. История России начало ХХ- начало ХХ l в. 10 класс- «Дрофа», 2016.
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
