Что значит разделительный вопрос

Разделительный вопрос в английском языке

Разделительный вопрос, или по-другому Ques­tion Tag (Dis­junc­tive Ques­tion) – еще один из основных пяти типов вопросов английской грамматики. На мой взгляд, он является наиболее интересным и многоликим. По сути, этот тип является разновидностью общих вопросов. Как вы уже, наверное, поняли, общие вопросы − это база, без которой никак не обойтись. Общие сведения о всех пяти типах вопросов смотрите в статье “Типы вопросов в английском языке”. А сейчас я предлагаю вам детально рассмотреть именно разделительный вопрос.

Что такое Разделительные Вопросы и для чего они нужны?

Разделительные Вопросы, или Ques­tion Tags – это вопросы, которые используются для выражения сомнения, удивления и требуют подтверждения или опровержения сказанного. Задавая разделительные вопросы в английском языке, говорящий не стремится получить дополнительную информацию, а просто ищет согласия или несогласия со сказанным.

Разделительные вопросы (Ques­tion Tags) получили свое название благодаря тому, что они всегда разделены запятой на две части. Первая часть всегда состоит из повествовательного предложения, а вторая представляет собой краткий общий вопрос (Tag). Вопрос-хвостик в конце предложения, или Tag, на русский язык переводится по-разному: “не так ли?”, “не правда ли?”, ” да?”, “хорошо?”.

Повествовательное предложение в первой части вопроса всегда произносится с понижающейся интонацией. Если говорящий задает разделительный вопрос с целью получить подтверждение или опровержение (т.е. вопрос действительно является вопросом), то вторая часть вопроса будет иметь повышающеюся интонацию. Если вопрос имеет риторический характер, то во второй части интонация будет понижаться.
Разделительные вопросы очень часто употребляются в разговорной речи.

Правила образования Разделительных Вопросов

Как мы уже знаем, разделительный вопрос состоит из двух частей. Для того чтобы сформулировать разделительный вопрос, для начала необходимо составить просто повествовательное предложение в утвердительной или отрицательной форме, затем поставить запятую и добавить краткий общий вопрос к этому предложению, или по-другому “Tag”.

Запомните основное правило Разделительных Вопросов:

Если первая часть вопроса утвердительная, то “Tag” − отрицательный. И наоборот: если первая часть вопроса отрицательная, то “Tag” – положительный.

“Tag” состоит из вспомогательного или модального глагола из первой части предложения и личного местоимения. Все довольно таки просто. Основная сложность разделительных вопросов заключается именно в правильном составлении этого маленького хвостика (“Tag”). Чтобы не запутаться, запомните несколько нехитрых правил:

1. Если в первой части предложения присутствуют вспомогательные или модальные глаголы (is, are, has got, have got, can. must, should, ought to, will, shall), а также глаголы to be или to have (в значении “обладать”), то в “хвостике” будут использоваться эти же самые глаголы, но с противоположным знаком.

2. Если в первой части предложения нет ни вспомогательных, ни модальных глаголов, то в “хвостике” будет использоваться вспомогательный глагол do. Если основной глагол в первой части предложения стоит во времени Present Sim­ple, то глагол do в “хвостике” будет иметь форму do (don’t) или does (doesn’t). Если основной глагол стоит в Past Sim­ple, то в “хвостике” – did (didn’t).

Исключения

1. Если в первой части предложения в качестве подлежащего и сказуемого выступают “I am”, то “хвостик” будет выглядеть так: “aren’t I?”, как бы странно это не казалось.

2. Если глагол to have имеет идиоматическое значение, то в “хвостике” будет использоваться вспомогательный глагол do. Что такое идиоматическое значение вы поймете из следующих примеров:

3. “Хвостики” к разделительным вопросам с побудительной окраской особые. Запомните следующие случаи:

а) Разделительный вопрос выражающий просьбу, приказ, распоряжение, может иметь любой из следующих “хвостиков” − will you, won’t you, can you, could you.

б) Разделительный вопрос, призывающий не делать что-либо, имеет “хвостик” – “will you?”.

г) Разделительные вопросы, которые начинаются с “Let me/ him …”, имеют хвостик “will you” или “won’t you”.

Ловушки для невнимательных

1. В английском не бывает двух отрицаний в одном предложении. Чтобы не попасть в ловушку, нужно помнить, что если в первой части разделительного вопроса встречаются слова с отрицательным значением (none, no one, nobody, noth­ing, never,scarcely, hard­ly, hard­ly ever, bare­ly, sel­dom), то “хвостик” будет положительным.

2. Если в первой части разделительного вопроса в качестве подлежаещего выступают слова : these, those, every­one, every­body, some­one, some­body, nobody, no one, то в хвостике будет использоваться местоимение they.

Ответы на Разделительные Вопросы

На разделительные вопросы обычно даются краткие утвердительные или отрицательные ответы.

В ответах на разделительные вопросы, у которых первая часть утвердительная, часто используются выражения: “That’s right.”, “That’s so.”, “Quite so.”, “Quite right.”

В английском языке в утвердительном ответе всегда используется “yes”, а в отрицательном − “no”. Сравните с ответами на русском языке:

Разделительные Вопросы в английском языке используются намного чаще, чем в русском. Чтобы как следует научиться составлять подобные вопросы, я советую вам взять любой текст на английском языке и к каждому предложению составлять разделительные вопросы. Практика нужна постоянно при изучении новой темы. Успехов вам в изучении английского языка!

Просмотрите следующие видео-уроки на тему: “Разделительные Вопросы в английском языке – Ques­tion Tags”

Источник

Разделительный вопрос в английском языке — правила

Не успеваешь прочитать? Сохрани!

Разделительный вопрос в английском языке. Правила и примеры.

В этой статье речь пойдет разделительный вопрос в английском языке. Правила, которые вы узнаете ниже, помогут вам спрашивать собеседника о чем-то, в чем вы не уверены и хотите убедиться или проверить информацию.

Что такое разделительный вопрос?

Разделительный вопрос (tag question) можно отнести к наиболее интересной категории вопросов в английском, потому что это не прямой вопрос, а вопрос-уточнение, когда нам нужны какие-то доказательства, подтверждение или дополнительная информация.

А сложность построения этого вопроса для русскоязычных студентов выражается в том, что вторая часть утвердительного предложения должна стать отрицательной, а если предложение изначально отрицательное, то вторая часть будет положительной.

Используется разделительный вопрос обычно в неформальной и разговорной речи.

She is a nurse, isn’t she? Она медсестра, не так ли?

“Хвостик” в данном случае — “isn’t she”. В зависимости от типа предложения и подлежащего, этот “хвостик” будет меняться.

We aren’t old, are we? Мы не старые, правда?

Jordan is a brand, isn’t it? Джордан — это бренд, не так ли?

The dogs have already eaten, haven’t they? Собаки уже покушали, не так ли?

You will go to London with Tim, won’t you? Ты поедешь в Лондон с Тимом, не так ли?

Вы можете заметить, что чаще всего на русский язык этот “хвостик” переводится как “не так ли”, но можно подобрать любой вариант, который вам нравится:

You work as a doctor, don’t you? Ты работаешь доктором, правда?

Peter has called you, hasn’t he? Питер тебе позвонил, реально?

Jim and Sam are good friends, aren’t they? Джим и Сэм хорошие друзья, действительно?

Перевод — это отдельное искусство, а его ключевое правило — это сделать так, чтобы носитель русского языка легко и естественно нас понимал.

Разделительный вопрос в английском языке: правила и примеры

Перейдем к правилам.

Разделительные вопросы строятся на основе одного из вспомогательных глаголов (do, have, be). Если такого глагола нет, но есть модальный глагол (can, should, must), то используется модальный.

1) Первая часть предложения выглядит, как стандартное утвердительное или отрицательное предложение.

She is baking a cake. Она печет торт.

She is not baking a cake. Она не печет торт.

2) Вопрос или “хвостик” представляет собой схему: вспомогательный глагол (do, have, be) или модальный глагол из первой части предложения + местоимение.

Основная идея в том, чтобы “хвостик” был противопоставлением первой части предложения. Позже вы узнаете, что бывают случаи, где обе части положительные.

She is baking a cake, isn’t she? Она печет торт, не так ли?

She is not baking a cake, is she? Она не печет торт, правда?

Давайте посмотрим на пример разделительного вопроса с модальным глаголом.

She can swim, can’t she? Он умеет плавать, не так ли?

Kim should learn English, shouldn’t she? Ким должна учить английский, не так ли?

Когда обе части положительные в разделительном вопросе?

Бывает и такое, что нам не важен ответ собеседника, а задавая вопрос, мы лишь хотим выразить свои эмоции. Например, вы недовольны тем, что человек купил новый телефон.

So you bought a new phone, did you? You don’t have a job but you’re buying a phone. Ты значит купил новый телефон, да? У тебя нет работы, но ты покупаешь телефон.

Или если нужно выразить позитивные эмоции:

So you bought a new phone, did you? Wow, I’ve been waiting for that and now we can talk more often. Так ты купил новый телефон? Здорово, я этого ждал, теперь мы можем общаться чаще.

Но это скорее исключения, чем правило, потому что практически всегда вы будете пользоваться схемой Positive + Negative или Negative + Positive.

Таблица “хвостиков”‎ — как не запутаться в вопросительной части

Прочтите примеры и изучите внимательно употребление tag question в каждой временной форме.

Я подготовил для вас таблицу, в которой первая часть разделительного вопроса является утвердительной, а вторая отрицательной. Может быть и наоборот соответственно.

Turn off the light, will you?

Let’s have breakfast, shall we?

Выключи свет, ладно?

Давай завтракать, да?

Your wife can dance, can’t she?

You must work here, mustn’t you?

Моя жена умеет танцевать, да?

Ты должен здесь работать, да?

Aren’t I или невозможное возможно

Разве можно употреблять are с местоимением I? Оказывается, что можно и нужно, если речь are + not и это касается только разделительного вопроса.

То есть верно будет:

I’m a busy man, aren’t I? Я занятой человек, не так ли?

I’m a musician, aren’t I? Я — музыкант, не так ли?

Не помню, чтобы это объясняли в школе в детстве, но для того, чтобы умело и правильно строить разделительные вопросы, вам следует запомнить это исключение.

В вопросах, которые начинаются на I think, I believe, I suppose и подобные вводные конструкции, вам следует задавать tag question не don’t I, а к подлежащему, про которое идет речь.

I think she is a great barber, isn’t she? Я думаю, она великолепный барбер, да?

I suppose we should get started, shouldn’t we? Полагаю, нам следует начать, не так ли?

А если предложение начинается с I don’t think, то tag question будет положительным.

I don’t think she should go there, should she? Не думаю, что ей следует туда идти, не правда ли?

I don’t think they are good friends, are they? Не думаю, что они хорошие друзья, да?

То есть I don’t think придает предложению негативный оттенок, поэтому “хвостик” должен быть противопоставлением, но уже с положительным качеством.

Как отвечать на разделительный вопрос?

Здесь возникает путаница, потому что в русском языке мы на отрицательный вопрос отвечаем положительно, а затем снова отрицаем.

Ты не разговаривал с Сарой, не так ли? Да, не разговаривал.

И для англичанина, это крышеснос. Потому что ты вроде не разговаривал, а говоришь да, а потом “не разговаривал”.

You didn’t talk to Sara, did you? No, I didn’t. Ты не разговаривал с Сарой? Да, не разговаривал.

Если ответить: “Yes, I did”, то переводится будет “Нет, разговаривал!”

“И снова в английском всё наоборот” — скажете вы, но здесь легко можно понять их логику.

Практические упражнения для закрепления

Наше любимое — практика! Пришло время закрепить материал и выполнить пару упражнений. Сравните свои ответы с ключами.

Упражнение #1. Переведите предложения с разделительным вопросом на английский язык?

Ключи к упражнению #1.

Упражнение #2. Ответьте на вопросы.

Ключи к упражнению #2.

Awesome! Вы молодцы!

Надеюсь, мне удалось рассказать всё, что необходимо знать про разделительный вопрос в английском языке. Правила показали нам, что в tag questions есть множество “хвостиков” и противоречий русскому, но если внимательно изучить и понять логику носителя, то картина проясняется. Поздравляю вас с освоением или же повторением темы!

Лингвист-переводчик, окончил ПГЛУ ИПиМ, победитель гранта FLEX USA (учился в Middle Park High School), научил более 1700 учеников говорить по-английски с полного нуля.

Запишитесь на бесплатный мастер-класс

Записаться Я соглашаюсь с политикой конфидециальности

Вдохнови друга на изучение, поделись статьей!

Источник

Разделительные вопросы в английском языке: руководство

Когда вы в чем-то не уверены и хотите что-то уточнить или получить подтверждение своих слов, вы задаете такие вопросы:
«Мы пойдем в кино, не так ли? Она студентка, не так ли? Ты не отправил документы, не так ли?»

Именно для таких случаев в английском языке существует особый вид вопросов — разделительные вопросы (на англ. tag questions) или вопрос «с хвостиком».

Используя такие вопросы, вы придаете своей речи легкость и непринужденность, ведь с их помощью вы выражаете множество эмоций: вежливость, иронию, сомнение, удивление, недовольство.

Хотите заговорить на английском?
Приходите на наш бесплатный онлайн мастер-класс «Как довести английский язык до автоматизма»
Подробнее

Также Вы можете ознакомиться со всеми онлайн-курсами английского языка.

Я подготовила для вас статью, где по шагам объясняю, как их надо правильно задавать.

В статье вы узнаете:

Что такое разделительный вопрос «с хвостиком?»

Разделительный вопрос ( или tag question) называется так, потому что состоит из двух частей, разделенных запятой: основной части и «хвостика».

Этот вид вопроса также называют «вопрос с хвостиком» («хвостиком» является наша вторая часть).

Такой вопрос может выражать сомнение, удивление, недовольство, вежливость, иронию или желание получить подтверждение чего-либо.

Как задать разделительный вопрос «с хвостиком»?

Первая часть вопроса выглядит как обычное предложение, и она может быть:

Вторая часть — «хвостик» является коротким вопросом. На русский язык его мы переводим как «не так ли» / «не правда ли». Именно этот хвостик и выражает сомнение.

«Хвостик» меняется в зависимости от того, какой была первая часть предложения.

Если первая часть утвердительная, то хвостик будет содержать отрицание. Если же первая часть содержит отрицание, то хвостик, наоборот, будет утвердительным.

«Хвостик» в таких вопросах состоит из двух частей:

Давайте рассмотрим, как правильно построить такие предложения.

Как построить разделительный вопрос с вспомогательными глаголами

Вспомогательные глаголы — это слова, которые не переводятся, а лишь выполняют роль указателей.

Они помогают нам определить:

Подробно о вспомогательных глаголах читайте в этой статье.

Каждое время в английском языке имеет свой вспомогательный глагол (do/does, have/has, did, had, will).

Сложность построения tag question (разделительного вопроса) состоит в том, что нужно хорошо разбираться в английских временах, чтобы правильно составить вторую часть вопроса.

Как построить «хвостик» для утвердительных предложений

Главное, запомнить: если в первой части предложение утвердительное, то во второй ставится отрицание.

Схема образования таких предложений будет следующей:

Утвердительное предложение + вспомогательный глагол + not + действующее лицо?

Первая часть — утвердительное предложение. Вторая содержит вспомогательный глагол с частицей not и действующее лицо. Давайте разберем пример.

He studies English.
Он изучает английский.

Чтобы добавить правильный «хвостик», мы определяем время. В предложении идет речь о о регулярном действии, следовательно, тут используется время Present Simple (простое настоящее). В этом времени вспомогательным глаголом для he (он) является does.

Так как в первой части у нас утверждение, во второй нужно поставить отрицание. Для этого мы добавляем not к нашему вспомогательному глаголу does: does not (doesn’t).

Действующее лицо остается таким же, как в первой части.

He studies English, doesn’t he?
Он изучает английский, не так ли?

Давайте рассмотрим примеры таких предложений для 3-х простых времен.

They go to work.
Они ходят на работу.

She likes to dance.
Ей нравится танцевать.

They go to work, don’t they?
Они ходят на работу, не так ли?

She likes to dance, doesn’t she?
Ей нравится танцевать, не так ли?

They married last year.
Они поженились в прошлом году.

He moved.
Он переехал.

They married last year, didn’t they?
Они поженились в прошлом году, не так ли?

He moved, didn’t he?
Он переехал, не так ли?

He will call you back.
Он тебе перезвонит.

We will win.
Мы выиграем.

He will call you back, will not (won’t) he?
Он тебе перезвонит, не так ли?

We will win, will not (won’t) we?
Мы выиграем, не так ли?

Подробнее об этих временах можете прочитать в следующих статьях:

А сейчас давайте рассмотрим, как построить «хвостик», если первая часть отрицательная.

Как построить «хвостик» для отрицательных предложений

Если предложение отрицательное, то во второй части ставится утверждение. В этом случае не нужно добавлять частицу not в нашем «хвостике».

Схема образования вопроса будет следующей:

Отрицательное предложение + вспомогательный глагол + действующее лицо?

На самом деле, когда в первой части отрицательное предложение, построить хвостик очень легко.

Ведь отрицание в первой части уже образовано с помощью вспомогательного глагола и частицы not. Следовательно, вам не нужно думать, какой вспомогательный глагол использовать в «хвостике», просто убираем частицу not и используем этот же вспомогательный глагол во 2-й части. Также мы берем действующее лицо из первой части.

Например, у нас есть отрицательное предложение.

They don’t like to read.
Они не любят читать.

В «хвостик» мы берем вспомогательный глагол do без частицы not и действующее лицо they:

They don’t like to read, do they?
Они не любят читать, не так ли?

Давайте рассмотрим еще несколько примеров.

She doesn’t drink coffee.
Она не пьет кофе.

She doesn’t drink coffee, does she?
Она не пьет кофе, не так ли?

They didn’t work last summer.
Они не работали прошлым летом.

They didn’t work last summer, did they?
Они не работали прошлым летом, не так ли?

We will not meet with you.
Мы не встретимся с тобой.

We will not meet with you, will we?
Мы не встретимся с тобой, не так ли?

Как построить разделительный вопрос с модальными глаголами

Модальные глаголы не указывают действие (идти, читать, изучать), а показывают отношение к этим действиям (должен идти, могу читать, следует изучать).

Если в предложении есть модальный глагол, нам не нужно использовать вспомогательный.

Как построить «хвостик» для утвердительных предложений

Если первая часть утвердительная, схема построения разделительного вопроса будет следующей.

Утвердительное предложение + модальный глагол + not + действующее лицо?

Вторая часть такого предложения содержит тот же модальный глагол, который использовался в первой части, только к нему мы добавляем not. Давайте рассмотрим пример.

He can swim.
Он может плавать.

Для образования хвостика берем модальный глагол can, добавляем к нему отрицательную частицу not. Также берем действующее лицо he из первой части.

He can swim, can’t he?
Он может плавать, не так ли?

Давайте рассмотрим еще несколько примеров.

They should ask you.
Им следует спросить тебя.

They should ask you, shouldn’t they?
Им следует спросить тебя, не так ли?

She can run fast.
Она может бегать быстро.

She can run fast, can’t she?
Она может бегать быстро, не так ли?

We may take it.
Мы можем взять это.

We may take it, mayn’t we?
Мы можем взять это, не так ли?

Как построить «хвостик» для отрицательных предложений

Если первая часть отрицательная, то схема образования разделительного вопроса с модальными глаголами будет следующей.

Отрицательное предложение + модальный глагол + действующее лицо?

В наш «хвостик» мы берем модальный глагол и действующее лицо из первой части.

She can’t dance.
Она не может танцевать.

Во вторую часть берем модальный глагол can и действующее лицо she.

She can’t dance, can she?
Она не может танцевать, не так ли?

Вот еще несколько примеров:

She should not go alone.
Ей не следует ходить одной.

She should not go alone, should she?
Ей не следует ходить одной, не так ли?

They couldn’t leave a lesson.
Они не могли уйти с урока.

They couldn’t leave a lesson, could they?
Они не могли уйти с урока, не так ли?

He mightn’t agree.
Он может не согласиться.

He mightn’t agree, might he?
Он может не согласиться, не так ли?

Как построить разделительный вопрос с глаголом to be

Также в английском языке есть особый вид глагола — глагол to be. Его мы используем, когда говорим, что кто-то:

В зависимости от времени, в котором мы используем этот глагол, он меняет свою форму:

Как построить «хвостик» для утвердительных предложений

Схема образования разделительного вопроса с глаголом to be, если первая чаcть утвердительная, выглядит так:

Утвердительное предложение + глагол to be + not + действующее лицо?

Во второй части мы ставим глагол to be в том же времени, в котором он был в первой части, и добавляем к нему not. Также берем действующее лицо из первой части.

Например, у нас есть утвердительное предложение.

He is a doctor.
Он врач.

В «хвостик» мы берем наш to be — is и добавляем к нему not, также берем действующее лицо — he.

He is a doctor, isn’t he?
Он врач, не так ли?

Давайте рассмотрим еще несколько примеров.

She is a student.
Она студентка.

She is a student, isn’t she?
Она студентка, не так ли?

They were at work.
Они были на работе.

They were at work, weren’t they?
Они были на работе, не так ли?

She will be angry.
Она разозлится.

She will be angry, won’t she?
Она разозлится, не так ли?

А сейчас давайте рассмотрим, как построить «хвостик», если первая часть отрицательная.

Как построить «хвостик» для отрицательных предложений

Схема образования разделительного вопроса, если в первой части отрицание:

Отрицательное предложение + глагол to be + действующее лицо?

Во второй части мы используем глагол to be и действующее лицо из первой части.

You aren’t at school.
Ты не в школе.

Чтобы построить «хвостик» берем are и you из первой части:

You aren’t at school, are you?
Ты не в школе, не так ли?

Вот еще несколько примеров.

They are not tired.
Они не уставшие.

They are not tired, are they?
Они не уставшие, не так ли?

He was not rich.
Он не был богат.

He was not rich, was he?
Он не был богат, не так ли?

They were not friends.
Они не были друзьями.

They were not friends, were they?
Они не были друзьями, не так ли?

Нюансы при построении разделительного вопроса

1. Обратите внимание. Даже если в первой части идет конкретное действующее лицо (мои друзья, его девушка, ее сын), то во второй части они меняются на короткие: они, она, он.

Her son went to school yesterday, didn’t he?
Ее сын ходил в школу вчера, не так ли?

2. После слов everyone, someone, anyone в хвостике используется they.

Everyone can do it, can’t they?
Каждый может сделать это, не так ли?

I am beautiful, am not I?
Я красивая, не так ли?

I am beautiful, aren’t I?

I am beaitiful, am I not?

Я красивая, не так ли?

4. В английском есть слова, значение которых отрицательное:

Такие слова из-за своего отрицательного значения меняют смысл утвердительного предложения в отрицательный (хотя у нас нет частицы not в предложении). Поэтому в хвостике мы не ставим частицу not.

They never go to the club, don’t they?
Они никогда не ходили в клуб, не так ли?

They never go to the club, do they?
Они никогда не ходили в клуб, не так ли?

Вот и все. Обязательно пишите вопросы в комментариях под статьей, если вам что-то непонятно.

А теперь давайте перейдем к практике.

Задание на закрепление

Переведите следующие предложения на английский язык:

1. Она умная, не так ли?
2. Они не едят мясо, не так ли?
3. Ты смотрел этот фильм, не так ли?
4. Мы можем подождать здесь, не так ли?
5. Он будет покупать новую машину, не так ли?
6. Ее дочь не работает здесь, не так ли?
7. Она ничего не купила, не так ли?
8. Он может говорить по-английски, не так ли?

Свои ответы оставляйте в комментариях под статьей.

Источник

• ← Что значит массаж с окончанием
• с днем рождения маленький племянник своими словами →