Что выполняет операция new укажите верные варианты 2 варианта ответа
Будет ли правильным утверждение: создание производного класса требует коренных изменений в базовом классе?
Тема 1 Типы данных, определенных пользователем: структуры, объединение, перечисления. Списки.
Тема 2 Работа с файлами. Типы файлов. Файловая переменная
Тема 3 Концептуальные элементы ООП
Тема 4 Класс, объект и элементы их системы
Тема 5 Простое и множественное наследование. перегрузка–
Тема 6 Виртуальные функции и полиморфизм. Раннее и позднее связывание, механизм виртуальных функций –
Тема 1.
1. Структура объединяет Укажите верные варианты (2 варианта ответа):
Истинно ли следующее утверждение: структура и класс имеют схожий синтаксис?
После закрывающей фигурной скобки структуры ставится
Истинно ли следующее утверждение: при определении структуры выделяется память под переменную?
5. При обращении к полю структуры левым операндом операции (.) является:
Сколько байтов памяти займут три структурные переменные типа A, если структура A содержит три поля типа int? Укажите верные ответы(2 верных ответа)
Истинно ли следующее утверждение: вы можете присвоить значение одной структурной переменной другой структурной переменной того же типа?
8. Указатель — это:
Что выполняет операция new: Укажите верные варианты ( 2 варианта ответа)
10. Использование операции new может привести к меньшим ………………….
памяти, чем использование массива.
11. Операция delete возвращает……………. операционной системе.
Пусть нам дан указатель р, указывающий на объект типа A. Напишите выражение, позволяющее вызвать метод F() этого класса для данного объекта. Укажите верные варианты ( 2 варианта ответа)
Пусть дан объект, являющийся элементом массива D под номером 7. Напишите выражение, которое позволит вызвать метод F() этого объекта. Укажите верные варианты ( 3 варианта ответа)
Связный список — это: Укажите верные варианты ( 2 варианта ответа)
15. Объединениями называют сложный тип данных, позволяющий размещать …………… оперативной памяти данные ……………..
Отчего зависит размер памяти выделяемой объединению
Возможно ли получить с помощью объединения доступ к любому байту хранимой в нем (в объединении) информации
Двунаправленный список – это список, в котором получив доступ к элементу списка можно
Однонаправленный список – это список, в котором получив доступ к элементу списка можно. Укажите верные варианты (2 варианта ответа)
Элементом списка может быть. Укажите верные варианты ( 4 варианта ответа)
Тема 2
1. Файл – …………. данных, записанная во внешней памяти под определенным именем.
3. Укажите верный вариант ответа для терминов:
4. Укажите верный вариант ответа для терминов:
5. Необходимо в файл out записать структуру s вставьте пропущенные слова:
Истинно ли утверждение, что в любой байт файла можно изменить?
Какую функцию необходимо использовать при проверке наличия окончания файла?
Истинно ли утверждение, что в файл можно записать класс?
Возможно ли считать из файла информации больше, чем там сохранено?
Тема 3
1.Какие элементы (элемент) лежат (лежит) в основе объектно-ориентированного программирования:
Что собой представляет абстракция
Что собой представляет ограничение доступа
Что собой представляет инкапсуляция
Что собой представляет интерфейс
Что собой представляет модульность
Что собой представляет иерархия
Назначение наследования состоит в том, чтобы
9.Преимущество использования наследования заключается в:
10.Что выполняет иерархия классов:
Тема 4.
1. ……..имеет такое же отношение к………., как стандартный тип данных к переменной этого типа.
2. В определении класса члены класса с ключевым словом private доступны: любой функции программы;
Истинно ли следующее утверждение: поля класса должны быть закрытыми?
Напишите оператор, создающий объект A класса B
5. Операция точки (операция доступа к члену класса) объединяет следующие два элемента (слева направо):
Напишите оператор, который вызовет метод X() объекта A класса B.
7. Методы класса, определенные внутри класса, по умолчанию …………….
8. Конструктор вызывается автоматически в момент …………….. объекта.
9. Имя конструктора совпадает с именем……….
Верно или неверно следующее утверждение: класс может иметь более одного конструктора с одним и тем же именем?
11. Методу класса всегда доступны данные:
Пусть определены три объекта класса. Сколько копий полей класса содержится в памяти?
Пусть определены три объекта класса. Сколько копий методов функций?
Классы полезны потому, что: Укажите варианты ответа(3 верных ответа)
Истинно ли следующее утверждение: существует простой, но очень точный метод, позволяющий представлять решаемую задачу в виде совокупности объектов классов?
16. Константный метод, вызванный для объекта класса:
Сколько конструкторов класса может объявляться
Сколько деструкторов класса может объявляться
Истинно ли утверждение, что деструктор может принимать аргументы
Истинно ли утверждение, что деструктор может возвращать какое-либо значение
Истинно ли утверждение, что построить объект с приватным конструктором нельзя
Для обращения к приватным элементам класса необходимо иметь
Истинно ли следующее утверждение: в классе может присутствовать несколько функций с одним и тем же именем
24. Статические переменные класса …………….. всем объектам данного класса
25. Все функции класса при их вызове получают в качестве нулевого аргумента ……………….. thisна объект класса, из которого вызвана
26. В неявном указателе thisнаходиться адрес …………………..
Сколько существует способов построения объектов класса?
Истинно ли утверждение, что может существовать пустой класс?
Истинно ли утверждение, что класс может существовать без методов?
Истинно ли утверждение, что в классе могут содержаться объекты других классов?
Тема 5
Назначение наследования состоит в том, чтобы: Укажите верные варианты( 2 варианта ответа)
2. Класс-наследник называется ……………………
Преимущество использования наследования заключается в: Укажите верные варианты (3 варианта ответа)
Будет ли правильным утверждение: создание производного класса требует коренных изменений в базовом классе?
5. Члены базового класса для доступа к ним методов производного класса должны быть объявлены как public или…………….
Паскаль по информатике 8 класс
Общие сведения о языке программирования Pascal.
Соотнесите служебные слова языка Pascal с их значениями.
Укажите соответствие для всех 8 вариантов ответа:
3) begin В) процедура
5) end. Д) переменная
7) procedure Ж) массив
8) program З) конец программы
В каких годах и кем был создан язык программирования Pascal?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) 1968-1969гг., Блезом Паскалем.
2) 1968-1969 гг., Никлаусом Виртом.
3) 1966-1968 гг., Никлаусом Виртом.
4) 1966-1968 гг., Блезом Паскалем.
Укажите верные имена переменных.
Выберите несколько из 8 вариантов ответа:
4) mass 8) программа
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) запись алгоритма на английском языке.
2) запись алгоритма на любом из формальных языков.
3) запись алгоритма на языке программирования.
Что входит в алфавит языка программирования Pascal?
Выберите несколько из 8 вариантов ответа:
1) Латинские прописные буквы.
2) Строчные буквы русского алфавита.
3) Специальные символы: знаки препинания, знак подчёркивания, круглые, квадратные и фигурные скобки, знаки арифметических действий и т. д.
4) Неделимые элементы: знак операции присваивания, знаки больше либо равно и меньше либо равно.
6) Латинские строчные буквы.
8) Прописные буквы русского алфавита.
1) формальные языки, предназначенные для создания интерактивного диалога между пользователями.
2) формальные языки, предназначенные для записи алгоритмов, исполнителем которых будет компьютер.
3) формальные языки, предназначенные для общения людей при помощи компьютера.
1) набор допустимых символов, которые можно использовать для записи программы.
2) все буквы русского алфавита.
3) любые символы формальных языков.
Соотнесите переменные с их типами.
Укажите соответствие для всех 6 вариантов ответа:
Тестовые задания на тему «Файлы и папки»
тестовые задания на тему «Файлы и папки»
Содержимое разработки
Тест. Работа с файлами и папками в ОС WINDOWS.
С папками операционная система может выполнять следующие операции
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
Выберите один из 2 вариантов ответа:
Выберите один из 2 вариантов ответа:
Имя, расширение, дата и время, объем являются
Выберите один из 2 вариантов ответа:
1) Атрибутами файла
2) Атрибутами каталога
Выберите один из 2 вариантов ответа:
Название папки складывается
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) из имени и расширения
2) из имени, расширения и атрибутов
Файл или папку для удаления надо перетащить в
Чтобы выполнить групповое выделение, нужно нажать клавишу
Расширение файла зависит от прикладной программы, в которой был создан данный файл
Выберите один из 2 вариантов ответа:
Совокупность упорядоченных и информационно связанных между собой файлов образуют
Выберите один из 3 вариантов ответа:
это
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) Папка, содержащая операционную систему
2) Файл, созданный текстовым редактором
это
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) Файл, созданный текстовым редактором
3) Папка, содержащая текст
Для характеристики файла используются следующие параметры:
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Дата и время создания или изменения
3) Специальные атрибуты файла
Файлы и папки, находящиеся в корзине восстановить
Выберите один из 2 вариантов ответа:
Клавиша, необходимая для удаления папки
Выберите один из 3 вариантов ответа:
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) Поименованная область на бумажном носителе
2) Неименованная область на электронном носителе
3) Поименованная область на электронном носителе
Чтобы узнать свойства папки, надо щелкнуть по папке
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) Правой кнопкой мыши
3) Левой кнопкой мыши
Папки и файлы могут быть зарегистрированы в других папках. Такая структура называется…..файловой системой.
Название папки складывается
Выберите один из 2 вариантов ответа:
1) из имени и расширения
Название файла складывается
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) из имени, расширения и атрибутов
2) из имени и расширения
С файлами операционная система может выполнять следующие операции
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) только латиницей
2) русскими и латинскими буквами
3) русскими буквами
Папка может быть зарегистрирована в другой папке
Выберите один из 2 вариантов ответа:
Выберите один из 3 вариантов ответа:
Контрольная работа по информатике по теме «Программирование на Паскале» (10 класс)
Выбранный для просмотра документ Ответы к контрольной работе.docx
Ответы к контрольной работе
Выбранный для просмотра документ вариант 1.docx
Выберите несколько из 6 вариантов ответа:
1) Русские прописные буквы. 4) Русские строчные буквы.
2) Латинские строчные буквы. 5) Специальные символы.
3) Арабские цифры. 6) Латинские прописные буквы.
Какие основные элементы входят в структуру ЯПВУ?
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
2) Организация данных.
3) Организация написания программы.
4) Организация действий над данными.
5) Элементы программы.
Соотнесите выражение с его значением.
Укажите соответствие для всех 10 вариантов ответа:
Выберите верные правила, которые нужно соблюдать при записи арифметических выражений.
Выберите несколько из 6 вариантов ответа:
1) При записи выражения нельзя допускать два идущих друг за другом арифметических знака.
2) Если несколько операций одинакового приоритета записаны подряд, то нужно их выполнять слева направо.
3) Все символы нужно писать в строчку на одном уровне.
4) Необходимо соблюдать порядок выполнения действий: функциий, деление, умножение, возведение в степень, вычитание, сложение, унарная операция изменения знака.
5) Знак умножения можно опускать.
6) Часть выражения, которая записана в скобках, вычисляется в первую очередь.
Укажите порядок выполнения действий в следующем выражении: (2/(7+ x )+ sqrt ( x ))/( abs ( sqr ( y )-144)+ sqtr ( x )).
Укажите порядок следования всех 10 вариантов ответа:
Выберите способы присваивания значения переменной.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Оператор ввода данных.
2) Передача значения через параметры подпрограмм.
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) поименованная область памяти запоминающего устройства.
2) информация, предоставленная на каком-либо информационном носителе в текстовой форме.
3) поименованная область памяти, в которой хранится графическая информация.
4) поименованная область памяти, в которой хранится текстовая информация.
5) информация, предоставленная на каком-либо информационном носителе в графической форме.
Выберите из каких элементов может состоять логическое выражение.
Выберите несколько из 6 вариантов ответа:
2) Логические константы.
3) Логические выражения.
5) Логические переменные.
6) Логические операции.
Какой оператор в языке Паскаль предназначен для реализации цикла с заданным числом повторений?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) if 2) for 3) while 4) repeat
Какие операторы не могут быть выполнены в теле цикла с указанным заголовком?
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) i:=i-1; 2) t:=i+2; 3) n:=n-1; 4) t:=n-i;
Выбранный для просмотра документ вариант 2.docx
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) Тело программы. 4) Точка.
2) Раздел описания. 5) Раздел операторов.
3) Заголовок программы.
Какие из перечисленных элементов относятся к неделимым?
Выберите несколько из 10 вариантов ответа:
Какие операции или операция относятся к бинарным?
Выберите несколько из 7 вариантов ответа:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) последовательность числовых констант, переменных, математических функций, соединённых знаками арифметических операций и круглыми скобками.
2) высказывание на любом языке, содержание которого можно
однозначно определить как истинное или ложное.
3) это совокупность операций и логических выражений.
4) высказывание, которое обозначается в алгебре логики при помощи букв.
Выберите правильную запись функции ввода данных.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
Линейная программа – это.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) программа, в которой все операции выполняются последовательно друг за другом.
2) повторение некоторой группы действий по условию.
3) совокупность команд, которые выполняются друг за другом и могут включать в себя ветвление и цикл.
4) простейшая алгоритмическая структура.
Укажите порядок выполнения логических, арифметических операций и операций отношений.
Укажите порядок следования всех 3 вариантов ответа:
__ Операции отношения: =, <>, >, =,
Логическая формула – это.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) формула, которая содержит простые и сложные выражения.
2) формула, которая содержит только логические величины.
3) высказывание, которое строится из простых с помощью логических операций.
4) формула, которая содержит только логические величины и знаки логических операций.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) for i:=1 to n do 2) r:=1;
k:=k*k; for i:=1 to n do
3) for i:=n downto 1 do 4) r:=1;
k:=k*k; for i:=n downto 1 do
Частным случаем какого цикла является цикл с заданным числом повторений?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Цикла с параметром 2) Никакого из перечисленных
3) Цикла с постусловием 4) Цикла с предусловием
Выбранный для просмотра документ вариант 3.docx
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) символическое имя определённого программного объекта.
2) язык программирования.
3) последовательность команд, которые описывают действия компьютера по обработке информации.
4) программа переводчик с языка ассемблера в машинные команды.
Какие действия должен был выполнить программист при составлении программы на ЭВМ I поколения?
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) Распределять ячейки памяти под данные.
2) Использовать команды процессора.
3) Использовать ЯПВУ.
4) Распределять ячейки памяти под команды.
Какие операции или операция относятся к унарным?
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
На какие типы делятся операции?
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Бинарные. 3) Символьные.
2) Логические. 4) Унарные.
Выберите несколько из 6 вариантов ответа:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) передача данных из оперативной памяти на внешнее устройство.
2) перепись данных с внешнего устройства (из файла output ) в основную память ЭВМ.
3) передача данных с внешнего устройства компьютера в оперативную память.
4) пересылка данных из основной памяти на внешнее устройство (в файл output ).
Укажите порядок выполнения логических операций.
Укажите порядок следования всех 3 вариантов ответа:
Логическое выражение – это.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) простейшая алгоритмическая структура.
2) высказывание, в котором никакая его часть сама не является высказыванием.
3) простое или сложное высказывание.
4) символически обозначенная логическая переменная.
Чему будет равно значение переменной t после выполнения данной последовательности команд?
Как называется цикл, число повторений которого неизвестно до начала его работы?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Итерационный цикл 2) Цикл с предусловием
3) Цикл с постусловием 4) Безитерационный цикл
Выбранный для просмотра документ вариант 4.docx
Какие типы данных относятся к порядковым?
Выберите несколько из 8 вариантов ответа:
1) Множество. 5) Ограниченные.
2) Массив. 6) Логические.
3) Пользовательские. 7) Перечислимые.
4) Символьный. 8) Целочисленные.
Соотнесите определения с их значениями.
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) 1/3*sqr(x-2). 3) exp(1/3*sqr(x-2)).
2) exp(1/3*ln(sqr(x-2))). 4) 1/3*ln(sqr(x-2))
Соотнесите функцию с её значение.
Укажите соответствие для всех 8 вариантов ответа:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) операция перемещения данных из переменной величины в ОЗУ.
2) действие, в результате которого переменная величина теряет своё определённое значение.
3) действие, в результате которого переменная величина получает определённое значение.
4) передача данных с внешнего устройства компьютера в переменную величину.
Выберите несколько из 6 вариантов ответа:
Логические величины – это.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) понятия, выражаемые словами Истина ( True ), Ложь ( False ).
2) повествовательные предложения на любом языке, в котором что-либо утверждается или отрицается.
3) символически обозначенные логические величины.
4) простые или сложные высказывания.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) логическое умножение.
2) одноместная операция.
3) логическая операция, которая объединяет два высказывания в одно новое, которое будет являться ложным тогда, когда хотя бы одно из исходных высказываний ложно.
4) логическое сложение.
5) логическая операция, которая объединяет два высказывания в одно новое, которое будет являться истинным тогда, когда хотя бы одно из исходных высказываний ложно.
Сколько раз будет выполнен заданный цикл?
for i:=20 downto 1 do
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) 1 2) 19 3) 20 4) 21
Сколько раз будет выполнен описанный цикл?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Методическая работа в онлайн-образовании
Курс профессиональной переподготовки
Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-1677899
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Российские школьники установили рекорд на олимпиаде по астрономии
Время чтения: 2 минуты
В России стартовал прием заявок на конкурс для журналистов-школьников «Медиабум»
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
В Псковской области ввели обязательную вакцинацию для студентов
Время чтения: 1 минута
В России отцы охотнее дают деньги детям на карманные расходы, чем матери
Время чтения: 2 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.